NOVIEMBRE - 

     Objetivo General del Seminario

Analizar el contexto internacional y los contextos nacionales de la constitución de los sujetos étnicos y su relación con los estados en Bolivia, Ecuador, México, Guatemala y Perú y de la emergencia de movimientos indígenas en cada país.

PROGRAMA

Tema I. Esplendor y ocaso del indigenismo mexicano y las políticas indigenistas de otros países

Objetivos:

• Analizar la política indigenista que los estados nacionales desarrollaron en la etapa del modelo de desarrollo capitalista por sustitución de importaciones.
• Mostrar los alcances y limitaciones de la política indigenista mexicana en el período 1940-1982 y contrastarla con las más limitadas experiencias indigenistas en el resto de los países.
• Mostrar experiencias de programas indigenistas aplicados por actores no estatales:

            Vicos, Programa Perú-Cornell

            CIPCA Bolivia

Tema II. Los discursos indianistas en Bolivia, Perú y Guatemala

Objetivos:

• Analizar las condiciones de elaboración, las fuentes y los temas del discurso indianista de Fausto Reinaga en Bolivia y su materialización en el movimiento katarista a partir de los años ochenta.
• Analizar las condiciones de elaboración, las fuentes y los temas de otros discursos indianistas en Perú (Guillermo Carnero Hoke) y en Guatemala (Demetrio Cojtí) y las condiciones que obstruyeron su cristalización en organizaciones de masas.  
• Analizar la propuesta panindianista elaborada por Guillermo Bonfil Batalla.

 

Tema III. El multiculturalismo y las políticas multiculturales en los distintos países

 Objetivos:

• Analizar los objetivos, contenidos, estrategias y alcances de las políticas multiculturales aplicadas por las instancias internacionales y los gobiernos nacionales para desarticular y neutralizar a los movimientos indígenas.
• Los instrumentos jurídicos internacionales.
• Las reformas constitucionales de los años noventa: cancelación de los procesos de reforma agraria a cambio del reconocimiento de la identidad indígena.
• Las agencias multiculturales en los distintos países.

 

Tema IV.- Los movimientos indígenas en Bolivia, Ecuador, México, Perú y Guatemala

 Objetivos:

• Analizar los efectos de las políticas neoliberales y de la reestructuración neoliberal y reinserción al mercado mundial que intensificaron el despojo a las poblaciones indígenas de sus territorios, recursos naturales y condiciones de vida en los años noventa y reactivaron sus resistencias.
• Analizar los procesos de organización, las estrategias de lucha desarrolladas por los diversos sujetos étnicos y los alcances en su articulación nacional y en su impugnación al neoliberalismo en Bolivia, Ecuador y México.
• Analizar los contextos de insurgencia y contrainsurgencia que vivieron los sectores indígenas en Perú y Guatemala que obstruyeron el desarrollo de movimientos autónomos y fuertes.

 

Tema V.- Balance provisional de los últimos años: La relación entre los gobiernos progresistas y los movimientos indígenas

Objetivos:

• Desarrollar un balance inicial de las realizaciones de los movimientos indígenas de cada país contrastando los programas esbozados durante su etapa de ascenso y la situación en que se encuentran ahora.
• En los casos de Bolivia y Ecuador analizar lo formulado en las nuevas constituciones y la compleja relación de los diversos sectores indígenas con los gobiernos progresistas. 
• En el caso de México, analizar los alcances del movimiento zapatista y su debilitamiento frente a la crecientemente violenta estrategia contrainsurgente del gobierno mexicano.
• En los casos de Perú y Guatemala, analizar la tardía pero creciente capacidad de constitución de movimientos indígenas en la etapa de recuperación democrática.
• Hacer el recuento de las condiciones políticas que enfrentan los movimientos indígenas en cada uno de los países en la actualidad.    

 

LEER ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES PARA COMPLETAR LA INSCRIPCIÓN:

Seguir los siguientes pasos en el orden que se enuncian:

1) Completar los datos del formulario que se despliega a continuación. Al finalizar la carga recibirá una confirmación del envío.

2) Deberá adjuntar en el formulario documentación digitalizada y legible: <comunicacionposgrado@fhycs.unju.edu.ar>

        2 a) Requisitos:

          i) DNI, imagen o foto del frente y adverso;

         En caso de extranjeros, Pasaporte imagen/foto

           ii) Título de grado  (egresado de IES o Universidades Nacionales, con una carreras de duración mínima de 4 años), imagen/foto.

*(Si no puede adjuntar dicha documentación enviar por mail digitalizada a posgradoacademica@fhycs.unju.edu.ar)

3) Una vez recibido el mail de admisión, podrá abonar el curso/seminario


4)  UNA VEZ REALIZADO EL PAGO, ENVÍE COPIA DEL COMPROBANTE A:                                                posgradoadministrativa@fhycs.unju.edu.ar 

⏺ Informes en Secretaría de Posgrado, de FHyCS , de lunes a viernes de 9 a 12. O comunicarse correo electrónico:  <comunicacionposgrado@fhycs.unju.edu.ar>



NOTA: LA INSCRIPCIÓN NO ESTARÁ FINALIZADA HASTA TANTO NO PRESENTE LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA Y EL PAGO CORRESPONDIENTE QUE SE HABILITARÁ UNA VEZ CUMPLIMENTADO LA PRE-INSCRIPCIÓN. 

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