Request edit access
JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
8 клас
Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон»
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
ПІ учня
*
Your answer
1.
Що було найголовнішим для Джонатана?
*
1 point
а) як долетіти до їжі ;
б) польоти ;
в) як повернутися до берега
2.Як батьки реагували на заняття сина?
*
1 point
а) сердилися;
б) підтримували ;
в) зневажали
3.Якої гранічної для чайки швидкості добився Джонатан?
*
1 point
а) 100 миль на годину
б) 214 миль на годину
в) 160 миль на годину
4.
Що, за спостереженнями Джонатана, скорочує життя чайок?
*
1 point
а) злість ;
б) страх ;
в) нудьга.
5.Скільки спроб зробив Джонатан, щоб здолати підйом 1000 футів на великій швидкості?
*
1 point
а) 6 ;
б) 8;
в) 10
6.«Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан?
*
1 point
а) сокола ;
б) альбатроса ;
в) пелікана.
7.Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його?
*
1 point
а) не спати ;
б) тримати курс вночі;
в) мандрувати із сильним вітром.
8.Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан?
*
1 point
а) що таке свобода;
б) що таке досконалість;
в) що таке любов.
9.Хто був найкращим учнем Джонатана?
*
1 point
а) Чіанг;
б) Флетчер;
в) Саліван.
10.Як чайки називали Джонатана?
*
1 point
а) вигнанцем;
б) сином Великої чайки;
в) ватажком небесних чайок.
11.
Що символізує образ Джонатана Лівінгстона?
*
1 point
а) незламність духу;
б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти;
в) необхідність духовного розвитку людини.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Does this form look suspicious?
Report
Forms
Help and feedback
Contact form owner
Help Forms improve
Report