Діагностична робота за темою "Пізнаємо світ науки"

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Пізнаємо природу. 5 клас

🌿 Привіт, дослідники природи! Сьогодні ми вирушаємо у невеличку подорож знань, щоб перевірити, що вже знаємо про навколишній світ. Не хвилюйтеся — це не змагання, а можливість показати свої вміння та цікавість до природи. Бажаю вам зосередженості, впевненості та трішки натхнення. У вас усе вийде! 🍀

Вкажи своє прізвище та ім'я *

І. Здійснює дослідження природи

1. Який винахід людина змоделювала завдяки природі? У відповідь запиши назви об'єкту та приладу (зразок: бабка - ________, акула - __________) *

2 points

2. На уроках учні користуються різним лабораторним обладнанням. Допоможіть їм розібратись, як це обладнання називається та для чого воно призначене (обери по два варіанти до кожної ілюстрації: назву приладу та призначення) *

6 points

для вимірювання об'ємів рідини

спиртовий пальник

для нагрівання речовин

для переливання рідин

лійка

мірний циліндр

3. Обери збільшувальні прилади *

2 points

Required

4. Марко хотів дізнатися, скільки води випаровується з тарілки за день. Він щодня зранку наливав однакову кількість води та зважував тарілку. Який метод дослідження він використав? Чому ти так вважаєш? *

2 points

ІІ. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію

1. Обери правильні та неправильні твердження *

5 points

так

ні

Науковці та науковиці збирають та аналізують наукові факти, пов'язують їх у системні знання про природу та людину

Технічні винаходи та наукові відкриття не взаємопов'язані

Винахід має бути корисним і таким, щоб його можна було виготовити

Перевірити гіпотезу можна за допомогою спостереження та експерименту

Міжнародною одиницею вимірювання довжини обрали кілограм

так

ні

Технічні винаходи та наукові відкриття не взаємопов'язані

Винахід має бути корисним і таким, щоб його можна було виготовити

Перевірити гіпотезу можна за допомогою спостереження та експерименту

Міжнародною одиницею вимірювання довжини обрали кілограм

2. Розгадай ребус, дай визначення цьому поняттю *

3 points

3. Встановіть відповідність між об'єктом та методом дослідження *

4 points

спостереження

вимірювання

моделювання

експеримент

чи розчиняється сіль у воді

визначення висоти підручника

політ птахів у небі

створення моделі Сонячної системи з різнокольорових кульок різного розміру

ІІІ. Усвідомлює закономірності природи

1. За малюнками вкажи, що це за наука та що вона вивчає (зразок відповіді: 1-хімія, речовини та їх перетворення) *

6 points

2. Прочитайте опис і здогадайтесь про який прилад ідеться:

1) Цей прилад дозволяє бачити дуже дрібні об'єкти, наприклад клітини.

2) Цей прилад допомагає краще бачити предмети, що далеко. Його часто використовують мандрівники та орнітологи.

У відповідь напиши цифру та назву приладу)

2 points

3. Установи відповідність між приладом і одиницями вимірювання певної величини *

4 points

сантиметри

години, хвилини

кілограми

градуси Цельсія

ваги

лінійка

годинник

термометр

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms