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Non uso le nuove tecnologie
Foglio di calcolo
Presentazioni mediante diapositive
Proiezione di filmati
Uso di LIM in classe
Uso di videoproiettore mobile
Navigazione internet in classe
Programmi di grafica
Utilizzo di un sito o blog
Utilizzo di piattaforme per e-learning o di cloud per la condivisione di informazioni
Produzione di video didattici
Utilizzo a fini didattici di social network
Utilizzo di software per la produzione di materiale didattico (Hotpotatoes, Prezi....)
Uso dei dispositivi personali degli studenti (BYOD)
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Non uso strumenti tecnologici
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Scanner e stampante
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Scrittura al computer
Foglio di calcolo
Uso di LIM in classe
Navigazione internet in classe
Programmi di grafica
Utilizzo di un sito o blog
Utilizzo di piattaforme per e-learning o di cloud per la condivisione di informazioni
Produzione di video didattici
Utilizzo a fini didattici di Social Network
Utilizzo di software per la produzione di materiale didattico (Hotpotatoes, Prezi....)
Utilizzo di programmi specifici per la disciplina che insegni
Programmazione e coding
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Non ritengo di poter condividere conoscenze competenze riguardo alle TIC
Presentazioni di slide
Programmi di scrittura
Creazione/modifica di video
Allestimento di un sito web
Creazione di test e/o quiz per risposte in tempo reale
Produzione di ebook
Mappe concettuali
Social network
LIM
Ambienti di apprendimento.
Cloud
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Proiettori portatili
Schermi
Tablet
Pc
Notebook
Stampanti
applicazioni/software specifici
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Questionario sull'uso delle tecnologie a scuola -Personale docente
Domande
1) Quali tipi di tecnologie usi nella tua pratica didattica a scuola (anche in modo saltuario)?
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2) Quali apparecchi tecnologici usi abitualmente a casa tua nella preparazione delle lezioni, correzione delle verifiche o comunque per il tuo lavoro di docente?
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3) Su quali di queste azioni che fanno riferimento alla tecnologia vorresti avere una maggiore competenza a livello operativo?
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Se nella domanda precedente hai scelto l'opzione "utilizzo di programmi specifici per la disciplina che insegni, indica quale/i.
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4) Quali conoscenze e competenze di tipo tecnologico o prassi didattiche legate alle TIC pensi di avere e di poter condividere con i colleghi, in modo da favorire un processo di autoformazione interno alla scuola?
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5) A tuo parere, di quali strumenti o software la scuola dovrebbe dotarsi per migliorare l'azione didattica?
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6)Se hai scelto l'opzione "applicazioni/ software specifici" nella domanda precedente, indica quale/i
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7) Relativamente agli alunni BES, quali strumenti e risorse ritieni particolarmente utili da acquisire nella nostra scuola? Hai qualche esperienza in proposito?
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Grazie per il tempo speso nella compilazione del questionario! Se vuoi, puoi aggiungere suggerimenti qui sotto.
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