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"A por los bulos"
 Este formulario pretende recoger los principales estereotipos y prejuicios que escuchamos diariamente, sobre los colectivos más estigmatizados. Gracias por participar.
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1. Barrio
2. ¿Vives, trabajas en él, o ambas? *
3. Edad *
4. Origen cultural ( lugar de nacimiento,creencias religiosas) *
5. Género *
6. ¿Crees que hay problemas de convivencia en el barrio?
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7. ¿Crees que hay problemas de convivencia entre personas/grupos de diferentes orígenes/culturas?
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8. En caso afirmativo, ¿dónde se manifiestan estos problemas?
9. ¿Crees que existen estereotipos/prejuicios sobre las personas/grupos de otros países y/o culturas?
10. En caso de haber contestado la opción "Otros", especificar dónde existen estos estereotipos/prejuicios
11. Identifica los 3 prejuicios/estereotipos que más has escuchado en el barrio
12. ¿Hacia que personas/grupos van dirigidos estos estereotipos/prejuicios?
 13. ¿Has escuchado alguna vez comentarios relacionados con los siguientes aspectos?:                                                                                                                              a) "Uso abusivo de ayudas y prestaciones sociales, atención sanitaria, becas, viviendas, etc. por parte de personas de origen cultural diferente al tuyo"
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b) "Peor calidad de los centros educativos donde hay más población de origen cultural diferente al tuyo"
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c) "Menos puestos de trabajo para la población autóctona por la presencia de personas de origen cultural diferente al tuyo"
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d) "Uso  inadecuado  de  los  espacios  públicos  (calles,  parques,  plazas  o  similares)  por parte de la población de origen cultural diferente al tuyo. Actitudes y comportamientos inadecuados"
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e) "Malas condiciones de vida, diferentes costumbres y repercusión negativa en los barrios donde viven"
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f) "Aumento de la violencia machista por la presencia de personas de origen cultural diferente al tuyo"
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g) "Miedo o rechazo a las prácticas religiosas de personas de origen cultural diferente al tuyo"
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h) "Sensación de que las personas de origen cultural diferente al tuyo, no se relacionan con otros grupos, no quieren integrarse"
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14. ¿Podrías especificar (poner algún ejemplo) cómo suelen ser estos comentarios relacionados con los aspectos mencionados en las preguntas anteriores?
15. ¿Hacia quién/quienes se dirigen estos comentarios?
16. ¿En que contextos/situaciones los has escuchado?, ¿Quién lo emitía? (por ejemplo: "a un joven en la cola de la panadería", "a una señora en la sala de espera del Centro de Salud"...)
17. En una escala del 1(nada) al 5(mucho), en general, ¿cuál es el grado de impacto negativo que ejercen estos comentarios sobre la convivencia?
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18. De los comentarios anteriores, ¿podrías hacer un ranking según te parezca que  afectan a la convivencia más o menos? (1 el que menos, 5 el que más)
1
2
3
4
5
AYUDAS, PRESTACIONES SOCIALES Y SEGURIDAD SOCIAL
EDUCACIÓN
MERCADO DE TRABAJO
ESPACIO PÚBLICO
CONDICIONES DE VIDA Y COSTUMBRES
RELACIONES ENTRE HOMBRES Y MUJERES
VIDA RELIGIOSA
RELACIÓN CON LA POBLACIÓN AUTÓCTONA / INTEGRACIÓN
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19. Y tú, ¿qué propones hacer en relación a la existencia de estos discursos negativos, mejorar la convivencia en el barrio?
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