Request edit access
Survei Capaian Pembelajaran dan Kompetensi Prodi Magister Administrasi Pendidikan Tahun Akademik 2023-2024
NPM *
A. Aspek Sikap dan Tata Nilai *
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
Saya memiliki moral dan etika dalam mewujudkan iman dalam tindakan, dan menghargai kenyakinan orang lain
Saya memiliki moral dan berperan sebagai warga negara yang cinta tanah air dan memiliki semangat nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada bangsa dan negara Republik Indonesia berdasarkan Pancasila.
Saya memiliki integritas dan profesionalitas bekerjasama dengan berbagai pihak yang memiliki keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan
Saya mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan moral dan etika, serta taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
Saya memiliki memiliki semangat memperjuangkan keadilan, kepemimpinan, dan sikap bertanggung jawab
B. Aspek Kemampuan Bidang Kerja *
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
Saya mampu memecahkan permasalahan dalam bidang administrasi dan atau manajemen pendidikan, dengan memanfaatkan hasil riset yang relevan, dengan melalui pendekatan inter dan multidisipliner sesuai dengan keperluan.
Saya mampu mendesain perencanaan, program yang inovatif dalam bidang administrasi dan atau manajemen pendidikanyang disesuaikan dengan karakteristik materi pembelajaran dan peserta didik.
Saya mampu mengembangkan kajian kritis dan inovatif terhadap kebijakan dan strategi administrasi pendidikan yang ada, demi peningkatan kualitas dan pengembangan lebih lanjut.
Saya memiliki kemampuan berkontribusi di dalam peningkatan kualitas sistem pendidikan terkait dengan evaluasi dan pengembangan kebijakan khususnya terkait dengan administrasi pendidikan dan pendidikan pada umumnya.
Saya mampu memanfaatkan administrasi pendidikanuntuk peningkatan kesejahteraan dan kualitas kehidupan manusia, terutama di Indonesia
Saya mampu memanfaatkan teknologi informasi, dan komunikasi untuk pengembangan kemampuan dalam riset dan praktik dalam bidang kajian administrasi pendidikan dalam kehidupan sehari-hari
C. Aspek Penguasaan Bidang Ilmu dan Teknologi *
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
Saya mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikan serta praktik profesionalnya melalui riset, sehingga menghasilkan karya inovatif yang teruji.
Saya memiliki kemampuan memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikan, melalui pendekatan inter atau multidisipliner.
Saya Memiliki kemampuan mengelola riset dan pengembangan di bidang kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikanyang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun international.
Saya memiliki kemampuan memahami isu-isu terkini dalam bidang kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikan, baik tingkat dasar maupun tingkat lanjut..
Saya memiliki kemampuan memberikan sumbangan pemikiran dan gagasan yang signifikan untuk pengembangan kajian dalam bidang kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikan
Saya mampu menyusun tesis dalam bidang kajian administrasi pendidikan, kepemimpinan pendidikan, perencanaan, dan manajemen pendidikan berdasarkan kaidah keilmuan yang dapat diakses oleh masyarakat akademik
Saya mampu menyusun peta jalan riset dalam bidang administrasi dan atau manajemen pendidikan, baik secara mandiri maupun dengan bekerjasama dengan pihak lain melalui pendekatan inter dan multidisipliner.
Saya mampu melaksanakan riset dalam bidang administrasi dan atau manajemen pendidikan berbasis peta jalan riset baik secara mandiri maupun dengan bekerjasama dengan pihak lain melalui pendekatan inter atau multidisipliner
D. Aspek Kemampuan Manajerial *
Sangat Tidak Setuju
Tidak Setuju
Netral
Setuju
Sangat Setuju
Saya memiliki kemampuan merencanakan, mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dalam bidang kajian administrasi pendidikanyang bermanfaat bagi kemaslahatan manusia serta diakui baik tingkat nasional maupun global.
Saya memiliki kemampuan merencanakan, mengelola, memimpin, dan mengembangkan program pembelajaran administrasi, manajemen pendidikan, baik di jenjang pendidikan dasar, menengah, maupun di jenjang pendidikan tinggi..
Saya memiliki kemampuan mengkoordinasikan pemanfaatan hasil riset dalam bidang kajian administrasi pendidikan, untuk dapat digunakan dalam praktik instansi pemerintah dan swasta dan pengembangannya, baik secara mandiri maupun dengan bekerjasama dengan pihak lain.
Saya memiliki kemampuan meningkatkan mutu sumber daya dalam bidang administrasi pendidikan untuk penguatan dan pengembangan kelembagaan lebih lanjut. .
Saya memiliki kemampuan meningkatkan kapasitas pembelajaran mandiri dan tim yang berada di bawah tanggung jawabnya.
Saya mampu merencanakan, mengembangkan, dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, dan pihak-pihak lain, baik di dalam institusi maupun di dalam komunitas riset yang lebih luas, baik dalam lingkup nasional maupun lingkup internasional
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Universitas Syiah Kuala.

Does this form look suspicious? Report