Section 1 of 3
แบบประเมินความพึงพอใจ
แบบประเมินความพึงพอใจของสื่อการสอนออนไลน์วิชาภาษาไทยพื้นฐาน
ชื่อ-นามสกุล
ชื่อ-นามสกุล
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
สาขาวิชา
สาขาวิชา
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
การบัญชี
การโรงแรม
คอมพิวเตอร์ธุรกิจ
การก่อสร้าง
การไฟฟ้า
ช่างยนต์
การท่องเที่ยว
อาหารและโภชนาการ
Other…
Add option
…
Answer key
(0 points)
Loading...
ระดับการศึกษา
ระดับการศึกษา
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
ต่ำกว่าอนุบาลศึกษา
อนุบาลศึกษาหรือเทียบเท่า
ประถมศึกษาหรือเทียบเท่า
มัธยมศึกษาตอนต้นหรือเทียบเท่า
มัธยมศึกษาตอนปลาย/ประกาศนียบัตรวิชาชีพหรือเทียบเท่า
อนุปริญญา/ประกาศนียบัตรวิชาชีพขั้นสูงหรือเทียบเท่า
ปริญญาตรีหรือเทียบเท่า
ปริญญาโทหรือเทียบเท่า
ปริญญาเอกหรือเทียบเท่า
Other…
Add option
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 2 of 3
ระดับความพึงพอใจของสื่อการสอนออนไลน์
Question
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยกว่า
เร้าหรือกระตุ้นความสนใจ ให้เกิดการใฝ่รู้ในเรื่องเรียน
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดเรียนรู้ได้ง่ายสามารถจดจำได้นาน
มีสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่จะสอน
มีความสัมพันธ์กับเนื้อหาบทเรียนที่จะสอน
เป็นการเพิ่มพูนประสบการณืตรงแก่ผู้เรียน
ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้/กระตุ้นกระบวนการคิดของนักเรียน
ช่วยให้นักเรียนสรุปความคิดรวบยอดในเรื่องที่เรียนได้ถูกต้อง
มีความทันสมัยแปลกใหม่แตกต่างไปจากการเรียนปรกติ
าะดวก ง่ายต่อการนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู
มีความคงทนสามารถนำกลับมาใช้ได้อีก
ช่วยเพิ่มพูนประสบการณ์และเสริมสร้างความเข้าใจให้กับนักเรียน
เนื้อหามีความยากง่ายและเหมาะสมกับวัย
ส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างครูผู้สอนกับผู้เรียน
ถูกต้องตามหลักการผลิตสื่อ
สามารถถ่ายทอดเนื้อหาที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรมได้
เพิ่มบทบาทผู้เรียนในการเป็นผู้ปฏิบัติ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
สามารถเชื่อมโยงความรู้เดิทกับความรู้ใหม่
เป็นสื่อที่ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมต่อผู้เรียน
เป็นสื่อที่มีการประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม
ประหยัดเวลาลดการบอก/อธิบายลงให้ผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง
เสริมสร้างบรรยากาศที่ดีมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ทำให้เกิดการค้นพบความรู้ด้วยตนเอง
สื่อเสริมสร้างความเข้าใจในบทเรียน
นำมาใช้ตรวจสอบว่าผู้เรียนสามารถเรียนรู้หรือเข้าใจสิ่งที่เรียนไปถูกต้องมากน้อยเพียงใด
ท่านมีความพึงพอใจต่อสื่อการสอนและอุปกรณ์การเรียนรู้ที่ไดเรับดดยภาพรวมเป็นอย่างไร
Rows
1.
เร้าหรือกระตุ้นความสนใจ ให้เกิดการใฝ่รู้ในเรื่องเรียน
2.
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดเรียนรู้ได้ง่ายสามารถจดจำได้นาน
3.
มีสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่จะสอน
4.
มีความสัมพันธ์กับเนื้อหาบทเรียนที่จะสอน
5.
เป็นการเพิ่มพูนประสบการณืตรงแก่ผู้เรียน
6.
ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้/กระตุ้นกระบวนการคิดของนักเรียน
7.
ช่วยให้นักเรียนสรุปความคิดรวบยอดในเรื่องที่เรียนได้ถูกต้อง
8.
มีความทันสมัยแปลกใหม่แตกต่างไปจากการเรียนปรกติ
9.
าะดวก ง่ายต่อการนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู
10.
มีความคงทนสามารถนำกลับมาใช้ได้อีก
11.
ช่วยเพิ่มพูนประสบการณ์และเสริมสร้างความเข้าใจให้กับนักเรียน
12.
เนื้อหามีความยากง่ายและเหมาะสมกับวัย
13.
ส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างครูผู้สอนกับผู้เรียน
14.
ถูกต้องตามหลักการผลิตสื่อ
15.
สามารถถ่ายทอดเนื้อหาที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรมได้
16.
เพิ่มบทบาทผู้เรียนในการเป็นผู้ปฏิบัติ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
17.
สามารถเชื่อมโยงความรู้เดิทกับความรู้ใหม่
18.
เป็นสื่อที่ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมต่อผู้เรียน
19.
เป็นสื่อที่มีการประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม
20.
ประหยัดเวลาลดการบอก/อธิบายลงให้ผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง
21.
เสริมสร้างบรรยากาศที่ดีมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
22.
ทำให้เกิดการค้นพบความรู้ด้วยตนเอง
23.
สื่อเสริมสร้างความเข้าใจในบทเรียน
24.
นำมาใช้ตรวจสอบว่าผู้เรียนสามารถเรียนรู้หรือเข้าใจสิ่งที่เรียนไปถูกต้องมากน้อยเพียงใด
25.
ท่านมีความพึงพอใจต่อสื่อการสอนและอุปกรณ์การเรียนรู้ที่ไดเรับดดยภาพรวมเป็นอย่างไร
26.
Add row
Columns
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยกว่า
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 3 of 3
ความคิดเห็นเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions