Request edit access
CHESTIONAR DE EVALUARE A CALITĂŢII SEMINARULUI/CURSULUI

Rezultatele acestui chestionar vor permite profesorului să cunoască felul în care studenţii evaluează orele şi să găsească, dacă e cazul, posibilităţi de ameliorare. Vă mulţumim pentru sinceritate; chestionarul este anonim. Marcaţi cu «+», pentru fiecare afirmaţie, căsuţa care corespunde opiniei dvs. şi adăugaţi sugestiile suplimentare la sfârşit. 

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Profesorul aplică diferite tipuri de seminar/curs.
2. Tema/subiectul seminarului/cursului este în corespundere cu unităţile de conţinut din curricula.
3. Obiectivele seminarului sunt formulate clar.
4. Conţinutul seminarului/cursului asigură atingerea obiectivelor proiectate.
5. Profesorul utilizează diferite strategii didactice.
6. Profesorul aplică activităţile de învăţare la nivel de cunoaştere, aplicare şi integrare.
7. Profesorul foloseşte resursele noilor tehnologii: e-mail; pagina web;  videoproiector etc.
Clear selection
8. Profesorul proiectează, gestionează şi monitorizează lucrul individual al studenţilor.
9. Profesorul stabileşte corelaţia între orele de curs şi orele de seminar, dintre teorie şi practică.
Clear selection
10. Profesorul stabileşte clar criteriile de evaluare a rezultatelor învăţării.
11. Profesorul manifestă obiectivitate în evaluarea rezultatelor învăţării.
12.  Profesorul respectă deontologia şi etica profesională.
13. Profesorul implică eficient studenţii în activităţile de învăţare.
14. Profesorul stimulează gândirea creativă şi critică.
15. Daţi o apreciere globală a cursului/seminarului
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms