Request edit access
CUESTIONARIO_LECTURA 2
Autoevalución de tu trabajo en el grupo
Nombre *
Your answer
Personas con las que he trabajado
Your answer
Valora tu actuación en el trabajo marcando las siguientes opciones. *
Siempre
A veces
Pocas veces
Nunca
Estaba preparado/a para participar y aportar ideas en mi grupo.
Me he dedicado a lo que tenía encomendado.
Escuchaba a los demás.
Participaba en los diálogos y discusiones.
Animaba a los demás a participar.
Pon un ejemplo concreto de algo que los demás miembros del grupo hayan aprendido de ti, y que probablemente no hubieran aprendido en otro caso. *
Your answer
Pon un ejemplo concreto de algo que hayas aprendido del grupo, y que probablemente no hubieras aprendido trabajando solo/a. *
Your answer
Indica un cambio que podría hacer el grupo para mejorar su actuación. *
Your answer
¿Hasta qué punto consideras que se ha desempeñado bien el papel de "profesor/a" en tu grupo? (El grupo que creamos en la clase para llevar a cabo la actividad). *
Your answer
¿Qué has aprendido de tu papel de profesor/a? *
Your answer
¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes en tu opinión de llevar a cabo una actividad semejante (se llama Rompecabezas) en el tiempo de clase? *
Your answer
En una escala del 1 al 10, ¿hasta qué punto te ha resultado útil este ejercicio para profundizar en los conocimientos sobre la lectura y la escritura? *
Your answer
*
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy