Proyecto Trayectorias Escolares Ficha de Registro de Alumnos de la U.A.P. 15 (2016)
                                                         PROPÓSITO
Estimad@s alumn@s de la UAP15, el proposito del siguiente formulario es crear una base de datos que nos permita mantener contacto, ayudar a resolver  los problemas de comunicacion e intercambio de inofrmacion a nivel académico y administrativo. Se sugiere contestar con informacion  fehaciente ya que posteriormente se estaran corroborando los datos que aqui ingreses.Esto es un requisito indispensable para tramites escolares y  te pueden servir para la gestion de apoyos.
                                                                     
Describir y explicar la evolución cuantitativa y formal del tránsito de los estudiantes por la institución a partir de considerar su trayectoria en términos de calificaciones aprobatorias y reprobatorias, regularidad e irregularidad en la asistencia a clases, abandono y deserción escolar, para caracterizar cuantitativamente, mediante los indicadores correspondientes, su expresión particular en la Unidad Académica.

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DATOS PERSONALES
Nombre *
Escribe tu nombre o nombres( ejemplo: Juan ó Juan Daniel)
Apellido paterno *
Apellido materno *
Sexo *
Matricula *
Grupo *
Edad *
Fecha de nacmiento *
MM
/
DD
/
YYYY
CURP *
TELEFONO O CELULAR *
TELEFONO O CELULAR OPCION 2 *
correo electronico *
Estado civil *
¿ Tienes hijos? *
¿Trabajas? *
¿Cuantas horas trabajas en la semana?
si no trabajas pasa a la pregunta siguiente
¿Por qué razon trabajas?
si no trabajas pasa a la pregunta siguiente
¿Tu trabajo tiene relación con la carrera que deseas estudiar?
si no trabajas pasa a la pregunta siguiente
¿Cuál es el principal medio de transporte que utilizas para trasladarte a la universidad? *
marca solo una opcion
DATOS DE LOS PADRES
Nombre del padre *
Nombre de la Madre *
Indica la escolaridad máxima alcanzada por tu papá *
marca solo una opcion
Indica la escolaridad máxima alcanzada de tu mamá *
marca solo una opcion
Tus padres viven? *
marca solo una opcion
CONDICIONES DE ESTUDIO Y VALORACION FAMILAR
¿ En la casa donde vives hay: *
Required
Indica los medios con que te apoyas para estudiar en casa *
marca solo una opcion
Required
 ¿Qué lugar ocupan tus estudios dentro de las prioridades de tu familia? *
marca solo una opcion
Los recursos económicos con que cuentas para desarrollar tus actividades académicas son: *
marca solo una opcion
¿Cuentas en tu casa o lugar de residencia con espacio privado para estudiar y/o realizar trabajos escolares? *
¿Cuánto tiempo haces diariamente para trasladarte de tu lugar de residencia a la Universidad? *
Dirección deonde vives
ejemplo: C. Francisco I. Madero # 3, col. san Isidro, Tecoanapa, Gro. ( si eres de alguna localidad y no cuenta con nombre las calles solo debes de poner el nombre de la localidad, ejemplo: San Francisco, mecatepec,etc., solo poner sin nombre y sin numero.
Calle *
Si no cuenta con nombre su calle ponga "calle sin nombre"
colonia *
si su localidad no cuenta con nombre de colonias solo escriba el nombre de su localidad, Ejemplo: Mecatepec
Numero de casa o lote *
si no cuenta con numero escriba "sin numero"
Municipio *
Expectativas
En comparación con tu experiencia en la secundaria, ¿en qué grado ha cambiado tu vida durante tu estancia en la UAGro? *
mucho
similar
poco
exigencia académica
ambiente social y cultura
relacion con mi familia
relacion con mis amistades
relacion con mis maestros
En el proceso para que decidieras cursar tu bachillerato, ¿de qué forma intervinieron los siguientes factores? Opciones *
mucho
poco
nada
Orientación vocacional en la secundaria
Conversación con mis padres o tutores
Oportunidades de empleo futuro
Conversación de amigos
Conversación con mis maestros de la secundaria
por gusto personal
De acuerdo con tu trayectoria en tu Unidad Académica del Nivel Medio, ¿cuál es la frecuencia con la que realizas las siguientes actividades? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Asistir a clases
Puntual en las clases
Escuchar a los maestros con atención
Tomar apuntes o dictado
Realizar preguntas en clases
Preparar la clase
Debatir la clase con el maestro
¿Cómo se organizan generalmente las actividades docentes en el salón de clases? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Los exponen
los maestros dictan
Se realizan dinámicas de grupo
Los alumnos exponen
Intervienen distintos alumnos
Los maestros hacen preguntas sobre las lecturas
En tu estancia en tu Unidad Académica, se ha fomentado: (marca una opción por cada fila)   *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
La creatividad
La cooperación entre los estudiantes
El auto aprendizaje
¿Qué tipo de lecturas acostumbras utilizar en tus estudios? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Bibliografía sugerida por el profesor
Bibliografía que buscaba por mi cuenta
Libros de textos
Antologías
Realizar preguntas en clases
Preparar la clase
Debatir la clase con el maestro
¿Dónde obtienes los materiales para realizar tus lecturas? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
En la biblioteca de la escuela
En otra biblioteca
La compraba
Antologías
Realizar preguntas en clases
Preparar la clase
Debatir la clase con el maestro
Cuando realizas tus lecturas, elaboras: *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
resumenes
diagramas
esquemas
cuestionarios
fichas
notas al margen
subrayado
¿Qué hacen generalmente tus profesores con los trabajos y tareas que te pedían? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Regresan los trabajos con correcciones
Regresan los trabajos sin revisar
No regresan los trabajos
En comparación con la ocupación de tu padre o de la persona que ocupa el lugar de jefe de familia, ¿Cómo percibes el desarrollo de tu vida profesional, una vez que concluyas tus estudios de bachillerato? *
muy superior
superior
similar
inferior
muy inferior
en termino economico
en cuanto a prestigio social
¿Con que frecuencia asistes a las siguientes actividades o espectáculos? *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Concierto de música clásica o sinfónica
Concierto de rock, salsa, grupera u otros
Fiestas de pueblo y de barrio
Cine
teatro
danzas
exposiciones artisticas
museos
presentaciones de libros
eventos deportivos
¿Qué aspectos toman en cuenta generalmente tus maestros para la calificación final? (marca una opción por cada renglón *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Exámenes escritos
Exámenes orales
Controles de lectura
Trabajos
Participación en clases
Asistencia
Puntualidad
Conducta
Exposiciones individuales
Exposiciones grupales
Elaboración de planos o maquetas
Realización de prototipos o experimentación
Prácticas de campo
Autoevaluación
Evaluación colectiva
De acuerdo con tu experiencia, ¿Qué opinión general tienes del desempeño de tus profesores? (marca una opción por cada fila) *
siempre
casi siempre
casi nunca
nunca
Asisten a clases
Asisten puntualmente
Preparan sus clases
Son claros al exponer
Son accesibles en su trato
Aceptan la discusión de sus puntos de vista
Relacionan los contenidos de la materia con los temas actuales
Al finalizar la clase, indican los temas de la clase siguiente
Responden con claridad a las preguntas de los alumnos
Apoyan a los cursos con audiovisuales, promueven la asistencia a eventos cientificos y culturales
Promueven el trabajo colectivo fuera del salón
Presentan el programa al iniciar el curso
Respetan el programa
Presentan al inicio del curso la forma de evaluación
Respetan las formas de evaluación
Ofrecen asesoría fuera de clases
Dentro de tus planes futuros, ¿Piensas realizar estudios de licenciatura? *
¿participas regularmente en algún grupo? *
Required
 En promedio, ¿Cuántas horas a la semana dedicas para la preparación de tus clases? (marca una opción por cada fila) opciones en horas. *
¿cuantas horas entre semana acostumbras a ver televisión o videos en tu casa? *
Required
¿Con que frecuencia acostumbras estudiar o realizar trabajos escolares con tus compañeros de clases? *
¿Alguna vez has viajado fuera del país? *
¿Cuál es la carrera que quieres estudiar? *
escribe el nombre de la carrera que quieres estudiar
¿Pertenece a la UAGro? *
Nombre de la Escuela y Lugar de la Escuela que elegiste para continuar tus estudios *
Ejemplo: Unidad Académica de Matemáticas, Acapulco, Gro.
¿Recomendarías a una persona para ingresar a la UAGro? *
escribe el nombre de la carrera que quieres estudiar
 Datos de la escuela en donde cursó el último ciclo escolar. ¿cual es el nombre de la escuela donde culmino sus estudios de secundaria) *
Domicilo de la escuela donde culmino sus estudios de secundaria. cuidad o localidad *
Promedio de tu certificado de secundaria *
Actualmente trabajas  o solo te dedicas a tus estudios *
Si trabajas ¿cual es tu hora de entra y hora de salida de trabajo?
ejemplo: de 8:00 am - 01:00 pm
En qué te gustaria que cambiara tu ecuela *
esta informacion se manejara de manera anonima por lo tanto no dusdes en expresar tus ideas.
Qué Unidades de aprendizaje (materias) se te dificulta entenderlas *
Actulmente de cuanto tiempo dispones al dia para realizar tus tareas *
Hrs
:
Min
:
Sec
Situacion de vivienda (actualmente vives en) *
ESTADO DE SALUD
 servicio de salud con el que cuentas *
Tu Peso actual *
ejemplo 58.5
Altura *
ejemplo 1.67
Durante el último semestre ¿has tenido algún problema de salud? *
¿Actualmente cuenta con algún tipo de servicio de salud? *
¿Con que frecuencia asistes al médico? *
¿Con que frecuencia asistes al dentista? *
¿Necesitas anteojos?
Clear selection
¿Alguno de sus padres habla una lengua materna (dialecto)? *
si
no
no lo se
padre
madre
¿Si hablas una lengua Materna, cuál es tu dominio del dialecto? *
¿Te identificas como estudiante indígena? *
Para cursar mis estudios *
En caso de vivir en un lugar diferente al de su localidad de origen. Señale…
En caso de vivir en su localidad pase a la siguiente pregunta
Clear selection
Cuáles son los factores que consideras podrán dificultar tu permanencia en la UAGro? *
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