Section 1 of 8
إستبيان طلابى لتقييم مقرر دراسى للفرقة الاولى 2023-2024 (الفصل الثالث)
استبيان طلابي لتقييم مقرر دراسي لفصل الخريف للعام 2023-2024
Email
This form is collecting emails.Change settings
اسم المقرر
اسم المقرر
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
أساسيات تصميم
تصميم أدوات منزية وفندقية
تك إنتاج
رسم هندسي تخصص
تاريخ تخصص
منظور هندسي
تحليل وبناء شكل
أساليب ابتكار
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 2 of 8
آراء عامة حول المقرر الدراسى
هل المقرر مشوق
هل المقرر مشوق
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
غير مشوق
مشوق
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
مدى ارتباطه بالتخصص
مدى ارتباطه بالتخصص
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
لا يرتبط بالتخصص
يرتبط بالتخصص
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
يحتوى على معلومات حديثة
يحتوى على معلومات حديثة
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
لا يتضمن معلومات حديثة
يتضمن معلومات حديثة
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
مدى توافر الأمثلة العملية
مدى توافر الأمثلة العملية
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
لا يوفر أمثلة عملية
يوفر أمثلة عملية
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
قدرته على تقابل توقعاتك
قدرته على تقابل توقعاتك
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
لا يقابل توقعاتى
يقابل توقعاتى
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
يفيد فى التطبيق العملي؟
يفيد فى التطبيق العملي؟
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
غير مفيد فى التطبيق العملى
مفيد فى التطبيق العملى
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
درجة فهمه
درجة فهمه
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
غير مفهوم
مفهوم
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
تقديرك العام للمقرر
تقديرك العام للمقرر
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
عموما ضعيف
عموما جيد
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 3 of 8
المقـــــرر ... (أهــــداف ، محتويـــــات ، أسلــــوب تعليـــــم )
بنـــــود التقييــــــم (1)غير موافق تماما (2) غير موافق (3)موافق إلى حد ما (4) موافق (5) موافق تماما
مخرجات التعلم المستهدفة:
مخرجات التعلم المستهدفة:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
المقرر له أهداف واضحة ومعلنة
المقرر يزودنى بالمعرفة المفيدة والفهم المتعمق للموضوع
المقرر يحفزنى على التفكير
أكسبني المقرر بعض المهارات المهنية التي تفيد في الحياة العملية
Rows
1.
المقرر له أهداف واضحة ومعلنة
2.
المقرر يزودنى بالمعرفة المفيدة والفهم المتعمق للموضوع
3.
المقرر يحفزنى على التفكير
4.
أكسبني المقرر بعض المهارات المهنية التي تفيد في الحياة العملية
5.
Add row
Columns
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
المحاضـــرات:
المحاضـــرات:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
يتم تقديم المحاضرات وفقا لمواعيد الجداول المحددة والمعلنة.
تساهم المحاضرات فى تفهم موضوع المقرر.
تغطى المحاضرات كل الموضوعات التى اشتملت عليها قائمة محتوياته.
يتم تقديم المحاضرات بأسلوب شائق.
-تضمنت المحاضرات المشاركة من جانب الطلاب.
اشتملت المحاضرات على حالات عملية
مقدار المعلومات المقدمة فى المحاضرات مناسب.
كتاب المقرر ( أو المذكرة ) يعتبر مناسبا
Rows
1.
يتم تقديم المحاضرات وفقا لمواعيد الجداول المحددة والمعلنة.
2.
تساهم المحاضرات فى تفهم موضوع المقرر.
3.
تغطى المحاضرات كل الموضوعات التى اشتملت عليها قائمة محتوياته.
4.
يتم تقديم المحاضرات بأسلوب شائق.
5.
-تضمنت المحاضرات المشاركة من جانب الطلاب.
6.
اشتملت المحاضرات على حالات عملية
7.
مقدار المعلومات المقدمة فى المحاضرات مناسب.
8.
كتاب المقرر ( أو المذكرة ) يعتبر مناسبا
9.
Add row
Columns
(1) موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 4 of 8
القائمين بالتدريس
بنـــــود التقييــــــم (1)غير موافق تماما (2) غير موافق (3)موافق إلى حد ما (4) موافق (5) موافق تماما
المحاضر
المحاضر
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
يلتزم المحاضر دائما بمحتويات المقرر.
يلتزم المحاضر دائما بمواعيد بدء وانتهاء المحاضرة
أشعر بأن المحاضر دائما مستعد جيدا للمحاضرة
يعالج المحاضر موضوعات المقرر بعمق.
يشجع المحاضر الطلاب على الأسئلة والتعبير عن وجهة نظرهم.
يستثمر المحاضر وقت المحاضرة فى التدريس الفعلى.
يبدو المحاضر ذو معرفة عالية بموضوع المقرر.
يحافظ المحاضر على جذب انتباهى.
يعامل المحاضر الطلاب باحترام.
يقدم المحاضر أمثلة وحالات عملية فعالة.
Rows
1.
يلتزم المحاضر دائما بمحتويات المقرر.
2.
يلتزم المحاضر دائما بمواعيد بدء وانتهاء المحاضرة
3.
أشعر بأن المحاضر دائما مستعد جيدا للمحاضرة
4.
يعالج المحاضر موضوعات المقرر بعمق.
5.
يشجع المحاضر الطلاب على الأسئلة والتعبير عن وجهة نظرهم.
6.
يستثمر المحاضر وقت المحاضرة فى التدريس الفعلى.
7.
يبدو المحاضر ذو معرفة عالية بموضوع المقرر.
8.
يحافظ المحاضر على جذب انتباهى.
9.
يعامل المحاضر الطلاب باحترام.
10.
يقدم المحاضر أمثلة وحالات عملية فعالة.
11.
Add row
Columns
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
عضو الهيئة المعاونة:
عضو الهيئة المعاونة:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
يعتبر دور عضو الهيئة المعاونة فعالا.
عضو الهيئة المعاونة دائما على استعداد للرد على أى استفسارات.
يبدو عضو الهيئة المعاونة ملما بموضوعات المقرر.
يوفر عضو الهيئة المعاونة لنا التطبيقات الكافية.
-يقدم عضو الهيئة المعاونة المساعدة لكل طالب عند الحاجة لذلك.
Rows
1.
يعتبر دور عضو الهيئة المعاونة فعالا.
2.
عضو الهيئة المعاونة دائما على استعداد للرد على أى استفسارات.
3.
يبدو عضو الهيئة المعاونة ملما بموضوعات المقرر.
4.
يوفر عضو الهيئة المعاونة لنا التطبيقات الكافية.
5.
-يقدم عضو الهيئة المعاونة المساعدة لكل طالب عند الحاجة لذلك.
6.
Add row
Columns
(1) موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 5 of 8
نظـــــــام التقويم:
بنـــــود التقييــــــم (1)غير موافق تماما (2) غير موافق (3)موافق إلى حد ما (4) موافق (5) موافق تماما
Question
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
يعتبر جدول الإمتحانات مناسبا
يتم الإعلان عن مواعيد الإمتحانات مبكر
يعتبر عدد إمتحانات أعمال الفصل مناسبا
تتصف الامتحانات بالموضوعية.
الوقت المخصص للامتحانات مناسب.
تغطى الامتحانات محتويات المقرر.
تركز الامتحانات على الجوانب الفكرية والعملية فى المقرر.
تعتبر اللغة المستخدمة فى الامتحانات واضحة ومفهومة
لا تتضمن الإمتحانات أخطاء مطبعية.
يتصف توزيع الدرجات المقررة بالعدالة.
Rows
1.
يعتبر جدول الإمتحانات مناسبا
2.
يتم الإعلان عن مواعيد الإمتحانات مبكر
3.
يعتبر عدد إمتحانات أعمال الفصل مناسبا
4.
تتصف الامتحانات بالموضوعية.
5.
الوقت المخصص للامتحانات مناسب.
6.
تغطى الامتحانات محتويات المقرر.
7.
تركز الامتحانات على الجوانب الفكرية والعملية فى المقرر.
8.
تعتبر اللغة المستخدمة فى الامتحانات واضحة ومفهومة
9.
لا تتضمن الإمتحانات أخطاء مطبعية.
10.
يتصف توزيع الدرجات المقررة بالعدالة.
11.
Add row
Columns
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 6 of 8
المعامل / الورش:
بنـــــود التقييــــــم (1)غير موافق تماما (2) غير موافق (3)موافق إلى حد ما (4) موافق (5) موافق تماما
Question
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
يتوافر بالكلية معامل كافية لتحقيق أهداف العملية التعليمية.
يوجد بالمعامل الأجهزة والمعدات الحديثة.
يتصف تصميم المعامل بالجاذبية والملاءمة.
يتصف الفنيون بالمعامل بالكفاءة العالية.
تعتبر المساحة المتاحة للمعامل مناسبة لعدد الطلاب.
تعتبر الورش المتاحة مجهزة بالمعدات الحديثة.
تتناسب مساحة الورش مع أعداد الطلاب.
يتصف الفنيون العاملون بالورش بالكفاءة العالية.
Rows
1.
يتوافر بالكلية معامل كافية لتحقيق أهداف العملية التعليمية.
2.
يوجد بالمعامل الأجهزة والمعدات الحديثة.
3.
يتصف تصميم المعامل بالجاذبية والملاءمة.
4.
يتصف الفنيون بالمعامل بالكفاءة العالية.
5.
تعتبر المساحة المتاحة للمعامل مناسبة لعدد الطلاب.
6.
تعتبر الورش المتاحة مجهزة بالمعدات الحديثة.
7.
تتناسب مساحة الورش مع أعداد الطلاب.
8.
يتصف الفنيون العاملون بالورش بالكفاءة العالية.
9.
Add row
Columns
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 7 of 8
المدرجـات وقاعات التدريس:
بنـــــود التقييــــــم (1)غير موافق تماما (2) غير موافق (3)موافق إلى حد ما (4) موافق (5) موافق تماما
Question
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
الموقع
الحجم
عدد المقاعد/ البنشات
تسهيلات التدريس المتاحة ( السبورة البيضاء، البروجكتور، داتاشو...)
الهدوء
الإضاءة
النظافة
Rows
1.
الموقع
2.
الحجم
3.
عدد المقاعد/ البنشات
4.
تسهيلات التدريس المتاحة ( السبورة البيضاء، البروجكتور، داتاشو...)
5.
الهدوء
6.
الإضاءة
7.
النظافة
8.
Add row
Columns
(1) غير موافق تماما
(2) غير موافق
(3) موافق إلى حد ما
(4) موافق
(5) موافق تماما
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 8 of 8
أخرى
ما الذى تحبه أو لاتحبه فى هذا المقرر؟
أحب فى هذا المقرر
أحب فى هذا المقرر
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
لا أحب فى هذا المقرر
لا أحب فى هذا المقرر
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
فى رأيك كيف يمكن تحسين أو تطوير هذا المقرر؟
فى رأيك كيف يمكن تحسين أو تطوير هذا المقرر؟
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions