“Sostenibilidad y práctica docente”
La educación para el desarrollo sostenible ha sido definida por Unesco (2014) como aquella que:
Permite que cada ser humano adquiera los conocimientos, las competencias,
las actitudes y los valores necesarios para forjar un presente y futuro sostenible.
Entendemos la sostenibilidad en el sentido que está recogida en la Agenda 2030 de la ONU (2015) para los Objetivos del Desarrollo Sostenible:
El desarrollo sostenible parte de la base de que la erradicación de la pobreza en
todas sus formas y dimensiones, la lucha contra la desigualdad dentro de los países
y entre ellos, la preservación del planeta, la promoción de una economía sostenible y el
fomento de la inclusión social están vinculados entre sí y son interdependientes.
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Te pedimos que contestes el cuestionario con la mayor sinceridad posible, reflejando en él tu impresión sobre las afirmaciones que te presentamos. Dispones para ello de una escala con cinco opciones:
totalmente/ siempre (1), mucho (2), a veces (3), poco (4), nada/nunca (5)
No existen respuestas correctas o incorrectas. Todos los puntos de vista son valiosos y nos ayudan a conocer la situación.
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