Опросник А.С. Шарова «Рефлексивность человека в жизнедеятельности»
Просим Вас оценить ниже приведенные утверждения. В бланке ответов для каждого утверждения приведены по три позиции (А, В, С), которые характеризуют ответ. Проставьте, пожалуйста, цифру, согласно варианту Вашего ответа по каждой позиции. Если указанные мысли вообще не характерны для Вас, то поставьте цифру 1, (совершенно неверно).
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: пустое поле после текста утверждения не требует ввода данных и остается пустым.
Не задумывайтесь долго над ответами. Помните, что правильных или неправильных ответов в данном случае быть не должно.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Укажите, пожалуйста, свою фималию и инициалы *
Укажите, пожалуйста, свой возраст *
1. Когда у меня возникают трудности с удовлетворением основных витальных потребностей (еда, отдых), то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Стараюсь определить, что сейчас мне нужнее *
В. Хочу осмыслить свои действия в сложившихся обстоятельствах *
С. Организую свою жизнь так, чтобы обходиться тем, что есть *
2. Вспоминая состояние, когда я болел или, думая о телесных проблемах, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Пробую определить, что этому предшествовало. *
В. Стараюсь посмотреть на это целостно, во взаимосвязях. *
С. Хочу найти основную причину случившегося. *
3. Для того, чтобы быть физически развитым, иметь красивое тело, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Прежде всего пытаюсь определить, чего я хочу. *
В. Хочу пересмотреть свою повседневную жизнь. *
С. Должен следовать определенным жизненным правилам. *
4. Когда я не могу удовлетворять свои потребности в алкоголе и развлечениях, то:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Продумываю различные планы по их удовлетворению. *
В. Стараюсь целостно посмотреть на ситуацию. *
С. Нередко задумываюсь, а нужно ли мне это. *
5. Стать образованным (современным, деловым) человеком непросто, но я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Продумываю все, что нужно для этого сделать. *
В. Стараюсь подойти к этому целостно, со всех сторон. *
С. Хочу соответствующим образом организовать жизнь и свою деятельность. *
6. Вспоминая свои неудачи по самовоспитанию, я стараюсь:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Разложить все по «полочкам». *
В. Осмыслить, а зачем мне это нужно. *
С. Найти основную причину неудачи. *
7. Готовя себя к будущей жизни, к тому, чтобы достойно жить, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Продумываю все этапы для достижения этого. *
В. Стараюсь посмотреть на это со всех сторон, целостно и ничего не упустить. *
С. Размышляю и о том, как же реально реализовать свои планы. *
8. Я не хочу быть похожим на других, поэтому я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Часто продумываю, что и как я для этого буду делать. *
В. Нередко задумываюсь, а зачем мне это нужно. *
С. Стараюсь понять себя, найти свое место в жизни. *
9. Повышение образовательного и культурного уровня для меня очень важно и поэтому я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Планирую, что для этого нужно сделать. *
В. Стараюсь ничего не упустить из возможностей, которые открываются. *
С. Хорошо планирую и организую свою повседневную жизнь. *
10. Я вижу недостатки моего образования, поэтому:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Задумываюсь над причинами, которые привели к этому. *
В. Стараюсь осмыслить их комплексно, во взаимосвязях. *
С. Главную причину ищу в себе. *
11. Моя подготовка (учебная деятельность) недостаточна, поэтому я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Разрабатываю планы относительно ее повышения. *
В. Стараюсь осмыслить, что и зачем мне может понадобиться в будущем. *
С. Продумываю организацию по реализации планов. *
12. Когда я чувствую себя менее образованным и культурным чем другие, то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Намечаю план действий по повышению своего уровня. *
В. Осмысливаю все, что для этого понадобится. *
С. Предвижу результаты повышения уровня образования. *
13. В своем общении с представителями противоположного пола я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Стараюсь быть последовательным (ой) и логическим (ой). *
В. Стараюсь все держать под контролем. *
С. Ищу то, что нас может объединить. *
14. Вспоминая неудачи в общении с лицами противоположного пола, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Хочу проанализировать свои поступки и поведение. *
В. Мысленно «проигрываю» различные ситуации. *
С. Ищу главную причину неудачи. *
15. Я хотел (а) бы быть привлекательным (ой) для противоположного пола, поэтому я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Задумываюсь над тем, что для этого нужно сделать. *
В. Хочу осмыслить свое поведение. *
С. Стараюсь найти в себе то, что привлекает противоположный пол. *
16. Если меня не воспринимают как сексуально желаемого (ую), то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Вдаюсь в разные варианты поведения. *
В. Хочу понять, что же нравится представителям противоположного пола. *
С. Организую свое поведение соответствующим образом. *
17. В общении и взаимодействии с людьми я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Всегда определяю границы своих действий и поступков. *
В. Четко прослеживаю взаимосвязи и вижу причины поступков. *
С. Легко обобщаю и знаю, чем все закончится. *
18. Вспоминая конфликт, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Стараюсь представить его во всех деталях. *
В. Переосмысливаю его, чтобы разобраться в причинах. *
С. Вижу ту последовательность действий, которые привели к нему. *
19. Прежде чем мне придется кем-то руководить или командовать, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. продумываю последовательность действий. *
В. Проигрываю мысленно важное развитие событий, свои действия. *
С. Попробую найти те правила и принципы, которые помогут справиться с руководством. *
20. Если придется кому-то подчиняться, то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Определю для себя, что я буду делать, а что нет. *
В. Буду контролировать в целом свое поведение и поведение руководителя. *
С. Буду стараться планировать и проектировать свое поведение. *
21. В ситуациях, когда меня хвалят или подчеркивают мою ценность, особенность, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Сразу определяю, где в сказанном правда, а где вымысел. *
В. Понимаю, почему и зачем это делается. *
С. Вижу дальнейшее развитие событий. *
22. Вспоминая о том, как меня обошли вниманием, не оценили, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Задумываюсь над своими особенностями и поступками. *
В. Хочу проследить и «проиграть» действия тех, кто этому помешал. *
С. Стараюсь найти главную причину. *
23. Чтобы получить известность и признание я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Четко планирую, что и зачем мне надо. *
В. Держу возникающие ситуации под контролем. *
С. Опираюсь на определенные принципы и правила поведения. *
24. Когда я чувствую, что жизнь мне явно не удается, то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Стараюсь определить ее особенности, этапы. *
В. Переосмысливаю прежнюю жизнь, хочу увидеть её в целом. *
С. Обращаюсь к самому главному, к смыслу жизни. *
25. Для того, чтобы быть материально обеспеченным, иметь достаточно средств, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Тщательно планирую, где и как их можно заработать или получить. *
В. Контролирую возникающие ситуации, отслеживаю как свои действия, так и других. *
С. Достаточно четко организую всю свою жизнь. *
26. Вспоминая о том, когда я был ограничен в материальных средствах и не мог позволить себе чего-то, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Определяю причины, которые привели меня к этому. *
В. Стараюсь по-новому взглянуть на ситуацию. *
С. Хочу обобщить, что произошло и найти главную причину. *
27. Чтобы хорошо себя чувствовать в будущем, иметь перспективы, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Продумываю и планирую где и как можно зарабатывать на жизнь. *
В. Обдумываю различные варианты с работой. *
С. Стараюсь соответствующим образом организовать свою жизнь. *
28. Если я не могу развлекаться или отдохнуть, как мне хочется, то:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Прежде всего определяю для себя, а что мне нужно. *
В. Прослеживаю взаимосвязь причин, которые привели к этому. *
С. Ищу основную причину, почему это не случилось со мной. *
29. Когда не замечают моих достижений, хорошо и оригинально сделанной работы, то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Еще раз определяю для себя преимущества и свои недостатки. *
В. Стараюсь вообще понять, почему и как это произошло. *
С. Хочу по-философски смотреть на жизнь и делать свое дело. *
30. Вспоминая о том, что мою работу не оценили я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Переживаю и стараюсь понять себя. *
В. Ищу причины случившегося. *
С. Хочу определить для себя линию поведения. *
31. Чтобы добиться успеха в деле и признание я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Должен уточнить и определить свои возможности. *
В. Осмыслить ситуацию в целом и разработать план. *
С. Четко организовать свою жизнь и деятельность. *
32. Когда я чувствую себя в чем-то несостоятельным или некомпетентным, я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Прежде всего пытаюсь определить в чем это заключается и проявляется. *
В. Стараюсь посмотреть на себя и свою жизнь в целом. *
С. Продумываю, к чему это может привести. *
33. В настоящее время я не очень доволен собой, своей работоспособностью и производительностью, поэтому я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Стараюсь найти причины сложившейся ситуации. *
В. Осмысливают ситуацию в целом, хочу держать ее под контролем. *
С. Стараюсь эффективно организовать свою деятельность. *
34. Когда я задумываюсь над собой, своим творческим потенциалом, то:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Хочу определить, уточнить для себя свои творческие возможности. *
В. Стараюсь объективно и целостно осмыслить свою жизнь и будущую деятельность. *
С. Хочу найти то, где и в чем я смогу реализовать себя. *
35. Когда возникают мысли о том, что в жизни должен что-то сделать, о самореализации, тогда я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Строю планы, представляю будущие действия. *
В. Анализирую и осмысливаю ситуацию, которая сложилась, в целом. *
С. Стараюсь определить основную линию жизни. *
36. Когда у меня нет условий или трудно реализовать себя в обычной жизни, то я:
ШКАЛА ОЦЕНОК: 1 – абсолютно неверно, 2 – неверно, 3 – скорее неверно, 4 – не знаю, 5 – скорее верно, 6 – верно, 7 – полностью верно.
А. Иду в свой собственный мир (фантазий и грез, компьютерных игр, мир книг и др.) И в нем нахожу для себя то, что мне нужно. *
В. Стараюсь осмыслить происходящее в целом. *
C. Обдумываю возможное развитие жизненных событий. *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Гимназия №14.