Назва освітньої (професійної/наукової) програми (виберіть зі списку):

Факультет/навчально-науковий інститут (виберіть зі списку):

Спеціальність (виберіть зі списку):

Ступінь вищої освіти (виберіть зі списку):

Рік навчання (виберіть зі списку):

Чи знайомі Ви із поняттям «академічна доброчесність»?

Чи знайомі Ви з поняттям запозичень («плагіат»)?

Чи ознайомлені Ви із нормативними документами, які діють в НУОЗ України імені П. Л. Шупика щодо розробки та впровадження системи забезпечення академічної доброчесності?

Як забезпечити ефективну дію цих нормативних документів (щодо розробки та впровадження системи забезпечення академічної доброчесності) в НУОЗ України імені П. Л. Шупика?

Чи є необхідною, на Вашу думку, проведення наукових семінарів щодо процедури дотримання принципів академічної доброчесності, академічного письма та оцінка правомірності запозичень в текстах наукових публікацій?

Чи знаєте Ви основні правила цитування наукової інформації?

Оцініть ефективність роботи науковця за h-індексом і кількістю публікацій (*оцініть за п’ятибальною шкалою (1-5), де: «1» – не ефективно, «5» – ефективно):

Чи підтримуєте Ви необхідність розміщення наукових текстів у вільному доступі в середовищі Інтернет?

Чи відомо Вам про використання в НУОЗ України імені П. Л. Шупика програмного забезпечення для автоматичного виявлення плагіату в текстових документах?

Які, на Вашу думку, прояви академічної недоброчесності Ви знаєте?

Які, на Вашу думку, прояви академічної недоброчесності Ви зустрічали в НУОЗ України імені П. Л. Шупика?

Чи маєте Ви власний досвід некоректних запозичень?

Оцініть рівень поширеності проявів недоброчесної поведінки при написанні власних робіт (*оцініть за п’ятибальною шкалою (1-5), де: «1» – низький рівень, «5» – високий рівень):

Оцініть рівень поширеності проявів недоброчесної поведінки серед інших здобувачів вищої освіти (*оцініть за п’ятибальною шкалою (1-5), де: «1» – низький рівень, «5» – високий рівень):