ФИ.2.2.1. уме да препозна убрзано кретање
Ученик на кинематичком нивоу препознаје убрзано (и успорено) кретање. Препознаје да тело које се креће убрзано (успорено) у истим временским интервалима прелази различите путеве. Такође препознаје убрзано (успорено) кретање као кретање у којем интензитет брзине расте (опада). Код провере овог стандарда треба се ограничити на равномерно убрзано, односно успорено, праволинијско кретање. Задаци који проверавају овај стандард не смеју да се
ослањају на коришћење графика. (Графичко интерпретирање убрзаног кретања је описано другим стандардом, ФИ.2.6.3.) Уместо графиком, промену неке од кинематичких величина боље је описати сликом или текстом на основу којег би ученик могао да препозна убрзано кретање
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Презиме и име ученика *
1. Из резервоара аутомобила капље бензин. Сваке 3 секунде на пут падне по једна кап. На основу трагова капи на путу, приказаних на слици, шта можемо рећи о кретању аутомобила? *
2. Аутомобил је исто растојање прелазио на четири различита начина. На слици су приказани положаји аутомобила за сваку од тих вожњи. У ком је случају аутомобилу требало највише времена да пређе овај пут? *
3. Колица која се по инерцији крећу наилазе на благу падину. Како ће се кретати колица на падини? *
4. Пријатељима А, Б и В цури бензин из аутомобила. Они су то фотографисали и испричали једни другима када су се срели. Како се ко од њих кретао? Возачи А и В су се кретали с лева на десно, а возач Б се кретао с десна на лево. *
А се кретао
*
Б се кретао
*
В се кретао
5. Слободан пад је: *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report