"استطلاع" لمشرفات ومعلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (الصفوف العليا)
عزيزتي, أرجو منك الإجابة عن أسئلة استمارة الاستطلاع التي بين يديك, علمًا بأنها لا تتطلب سوى الإجابة عن ثلاث أسئلة فقط حول تدريس مهارات القراءة الناقدة.
((( أرجو الضغط على زر " إرسال " في أسفل الصفحة بعد الانتهاء من الإجابة )))
Sign in to Google to save your progress. Learn more
معلومات شخصية
(لن يتم استخدام معلوماتك الشخصية إلا لأغراض بحثية ولن يتم الكشف عنها)
الاسم
المدينة *
الوظيفة / التخصص *
الصف الذي تقومي بتدريسه أو الإشراف عليه *
يمكن تحديد أكثر من خيار
Required
مهارات القراءة الناقدة
القراءة الناقدة هي قراءة صامتة واعية وتتضمن مهارات عديدة منها: التمييز بين الحقائق والآراء, استنتاج هدف الكاتب, تقويم تحيز الكاتب, إصدار حكم على النص المقروء...
ما (الأنشطة) التي تستخدمها معلمة الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في إكساب وتنمية مهارات القراءة الناقدة لتليمذاتها؟ *
المطلوب: إعطاء أمثلة على الأسئلة أوالتدريبات التي تنمي من خلالها مهارات القراءة الناقدة إن وجدت
ما (الأساليب) والطرق التي تستخدمها معلمة الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في إكساب وتنمية مهارات القراءة الناقدة لتلميذاتها؟ *
المطلوب: تحديد الطريقة أو الاستراتيجية المستخدمة في تناول النص القرائي لتنمية مهارات القراءة الناقدة إن وجدت
ما (البرامج) التي تستخدمها معلمة الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في إكساب وتنمية مهارات القراءة الناقدة لتلميذاتها؟ *
المطلوب: تحديد البرامج المستخدمة في تناول النص القرائي لتنمية مهارات القراءة الناقدة إن وجدت
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms