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2. Valueable e-learning_ES
 Comprueba tus conocimientos sobre la inserción laboral de personas con síndrome de Down /discapacidad intelectual tras haber seguido el curso Valueable.
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2° MODULO
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Co-funded by the Erasmus + Programme of the EU
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Personas con discapacidad intelectual en el trabajo
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2.1) Una persona con síndrome de Down/discapacidad intelectual (SD/DI):
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Muestra una reacción emotiva acentuada y a menudo necesita ser tranquilizada.
Puede tener dificultades para entender y necesita explicaciones sencillas.
Puede presentar problemas de cansancio y no puede realizar tareas exigentes.
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2.2) ¿Cuál de las siguientes estrategias podrían ayudarte en tu relación con un aprendiz/trabajador con SD/DI ?
Question Type
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Tareas simples para apoyar a un compañero
Asignarle tareas repetitivas
Asignarle tareas simples y bien organizadas
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2.3) Cuando una persona con SD/DI en prácticas comete un error, tú:
Question Type
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Explicas pacientemente cuál es el error y cómo es el procedimiento correcto.
Si es la primera vez, no dices nada y esperas que aprenda con el tiempo.
Le dices que ha cometido un error y lo invitas a descubrirlo por sí mismo.
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2.4) Una chica es muy tímida y tiene dificultades para hacer amigos. ¿Se le puede considerar una persona con discapacidad intelectual?
Question Type
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No
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2.5) ¿Qué sugerencias daría a sus empleados/compañeros para facilitar la inserción de una persona con SD/DI en su empresa?
Question Type
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Ser cariñosos y acogedores.
Reconocer un trabajo bien hecho y corregir errores.
Organizar el trabajo de forma que la persona con SD/DI siempre trabaje con el mismo compañero.
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2.6)  Si una persona con SD/DI no responde a una pregunta o no da su opinión, la primera explicación que usted debe darse es:
Question Type
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la persona no ha entendido la pregunta
la persona no es capaz de realizar la tarea solicitada
la persona no está dispuesta a realizar la tarea solicitada
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