DUAL SPANISH LANGUAGE PROGRAM At PS 10

Dear Principal Scott,

As parents of current and future PS 10 students, we see how committed PS 10--you,
your staff and your passionate PTA--are about preparing our children for the future.
We believe that a crucial element towards professional success for our children is being
bilingual. Our children need to be prepared to participate in a global society where
multiculturalism is the norm and transactions from around the world can take place in
your living room.

To be successful our students -- the future of America—have to be able to compete on
a global scale. There is no denying that being fluent in more than English gives you an
edge in competing in today’s economy.

We believe that a Spanish dual language program at PS10 would complement the fantastic work
that happens every school day inside PS 10. PS 10 creates an environment that produces
well-rounded civic-minded citizens. A new science labs and a state-of-the-art library
support its challenging academics. The arts are an integral part of the curriculum with
music classes, art instruction and even teaching artists from the Metropolitan Opera. The
active student council inspires children to fully engage with their community. This is why
dual language would fit so naturally into the PS 10 environment. Dual language needs the
same strong support as these other vital and necessary programs. To be a global citizen
today means being fluent in more than one language.

More than just our economy can benefit from bilingualism. The benefits of being a
bilingual child are clear. A recent study funded in part by the National Institutes of Health
found that children who grow up learning to speak two languages are better at switching
between tasks than are children who learn to speak only one language. Other researchers
have found links even more incredible; bilingual children can pick up other languages
easier, have greater cognitive development, and creates a brain that is more flexible and
focused.

Bringing a dual language program into the school would also create a more inclusive
community. Rather than thinking of Spanish speakers as potential members of an ESL
class, these students become valuable members of a dual language classroom and bring
the slowly contracting ESL program burst back into new life. All families should have
access to these necessary and invaluable language skills.

For these reasons, we the undersigned parents, and future parents of PS 10, encourage
you and the administration to institute a dual language Spanish program at the K and 1st
grade level starting in Fall 2013.

We are a growing group of families but believe there is a much greater interest beyond us in having dual language in the area witnessed by the explosive
growth of three new immersion Spanish pre-schools and private schools in the area.

We welcome the chance to meet with you and your staff to discuss how this idea can
become a reality.

Estimada Rectora Scott,

Como padres de alumnos que actualmente estudian y que en un futuro estudiarán en
PS10 vemos lo comprometidos que usted, los profesores y su entusiasmada asociación
PTA están con la preparación de nuestros hijos para el futuro. Creemos que un elemento
crucial para el futuro éxito profesional de nuestros hijos es ser bilingüe. Nuestros hijos
necesitan prepararse para participar en la sociedad global donde el multiculturalismo es
la norma y donde transacciones que involucran varios países se pueden ejecutar desde
nuestras propias casas.

Para ser exitosos, nuestros estudiantes – el futuro de los Estados Unidos – tienen que ser
capaces de competir en una escala global. No hay duda que hablar mas que el Inglés nos
da ventaja para competir en la economía de hoy en día.

Pensamos que un programa de doble lenguaje en Español en PS10 complementaría el
trabajo fantástico que se lleva a cabo diariamente en PS10. PS10 crea un ambiente que
produce ciudadanos cultos y con principios cívicos. Nuevos laboratorios para ciencias
y una biblioteca moderna y completa apoyan el currículo académico. Las artes son parte
integral de ése currículo con clases de música, arte, y hasta profesores artistas de la Opera
Metropolitana. El consejo estudiantil activo inspira a los estudiantes a involucrarse con su
comunidad. Es por esto que un programa de lengua doble necesita el mismo apoyo fuerte
que estos otros programas vitales y necesarios. Ser un ciudadano del mundo hoy en día
significa poder hablar mas de una lengua.

No solo nuestra economía se beneficia del habla bilingüe. Los beneficios de ser un niño
bilingüe son claros. Un estudio reciente fundado en parte por el Instituto Nacional para
la Salud encontró que los niños que crecen aprendiendo a hablar dos lenguas son mejores
al intercambiar oficios que los niños que hablan solo una lengua. Otros estudios han
encontrado resultados aún mas increíbles: niños bilingües pueden aprender otras lenguas
más fácilmente, tienen mayor desarrollo cognitivo y crean un cerebro mas flexible y
enfocado.

Traer un programa de doble lenguaje al colegio también crearía una comunidad mas
inclusiva. En lugar de pensar que los estudiantes de habla hispana serían posibles
miembros de una clase de ESL, estos estudiantes se convertirían en miembros valiosos
de las clases de doble lenguaje y traerían nueva vida al programa que de ESL que
lentamente esta desapareciendo. Todas las familias deberían tener acceso a las necesarias
e invaluables habilidades de lenguaje.

Por estas razones, los padres que acá firmamos esta carta, y los futuros padres de PS10,
queremos motivarla a usted y a la administración para que instaure un programa de doble
lenguaje en Español en kindergarten y el primer grado empezando en el otoño 2013.

Somos ahora mucho familias, pero creemos hay mayor interés mas allá de nosotros en
crear éste programa de doble lenguaje en el área donde vivimos ya que el crecimiento de
3 nuevos colegios pre-schools de inmersión en Español y de varios colegios privados así

lo atestiguan.

Nos encantaría la oportunidad de reunirnos con usted y su equipo para discutir como esta
idea se puede convertir en una realidad.

    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question