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2015 KPU 공학예술융합아카데미 프로그램 사전 설문조사
조사기관: 문화예술단체 Emotionwave Arts
주관기관: 한국산업기술대학교 공학교육혁신센터
주최/진행: 상주예술단체 이모션웨이브 아츠
창의적 공학 인재 양성을 위한 [공학교육혁신센터-이모션웨이브 아츠]
KPU공학 예술 융합 아카데미 개설 관련 설문조사입니다.
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설문 0. 귀하는 KPU공학예술융합아카데미를 어떠한 경로를 통해서 알게되었습니까?
1. 현수막
2. 인터넷 홍보
3. 학교 홈페이지
4. 포스터
5. 베너
6. 지인 소개
7. 예술단체 공연 및 강연을 통해서
8. 기타
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설문 1. 귀하는 기존 예술 중 음악, 미술, 무용 등의 예술 인문학적 요소와 컴퓨터, 게임, 전자, 메카트로닉스, 기계공학 등의 기술을 융합하여 새로운 작품 또는 기술을 개발하기 위한 기초 소양인 공학예술융합에 대해 들어본 적이 있습니까?
➀ 있다
② 없다
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설문 1-1. 본 공학교육혁신센터에서는 창의적융합인재 양성을 목적으로 전교생 누구나 한가지 씩 음악이나 미술과 같은 예술적 재능을 개발하여 공학도들의 상상력과 직관력을 제고시킬 1인1藝연(예)프로그램 및 아트센터 연계 렉처콘서트, 미술의 이해, 무용공연 등 tech+ 공연 및 강좌 등을 운영하고 있습니다. 이에 대해 참가 경험이 있습니까?
있다면 기타란에 횟수를 적어주세요.
➀ 있다
② 없다
Other:
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설문 2. 귀하는 공합예술융합의 유형이 우리의 일상 생활에서 제품+기술(예:지능형 자동차), 제품+제품(예:스마트폰), 제품+서비스(예:스크린 골프, 홀로그램 컨텐츠), 서비스+서비스(예:e-트레이닝시스템) 등 다 양한 형태로 나타난다는 사실을 알고 있습니까?
➀ 알고 있다
② 모른다
③ 생각해 본 적 없다
④ 기회가 된다면 알고 싶다
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설문 3. 귀하는 공학적 아이디어를 보다 창의적으로 실현하기 위해서 공학예술융합 프로그램 과정이 필요 하다고 생각합니까?
그렇지 않다면 기타란에 이유를 적어주세요.
➀ 필요하다
➁ 그렇지 않다
Other:
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설문 3-1. 귀하는 공학적 문제 해결 및 새로운 아이디어의 도출시 가장 필요하다고 생각하는 요소가 무엇이라고 생각합니까?
➀ 창의성
➁ 공학적 전문지식
➂ 다학제적 지식
➃ 인문학적 심화지식
➄ 예술적 발상
Other:
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설문 4. 필요하다고 생각한다면 어떤 분야에 대한 관심이 있습니까?
➀ 공학/과학/예술 인문 기초 교양 프로그램 수강 (예. 근대 예술과 과학과의 관계, 악기 제작 이론, 미술과 과학 등)
② 공연형 예술 프로그램 참여 (예. 미디어 아트 공연, 전자음악공연, 로봇공연 등)
③ 창작형 예술 프로그램 참여 (예. 미디어 아트 전시, 컴퓨터음악작곡, 스토리텔링기법을 활용한 글쓰기 등)
④ 공학 예술 융합형 창작 기본기 습득을 위한 프로그램 수강 (예. 컴퓨터음악 프로그래밍, 무대예술엔지니어링, 무대디자인, 영화 제작 참여 등)
⑤ 일반적인 기초 예술 프로그램 수강 (예. 악기다루기, 보컬 트레이닝, 공방 참여, 합창 등)
⑥ 상기 프로그램이 모두 필요하다고 생각함
Other:
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설문 5. 공학예술 프로그램 참여시 교육 시간은 어느 정도가 적당하다고 생각하십니까? (2개 이상 선택 가능)
➀ 매회 1시간 주간 1회
② 매회 2시간 주간 1회
➂ 매회 1시간 주간 2회
④ 매회 2시간 주간 2회
Other:
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설문 5-1. 위의 프로그램중 관심있는 프로그램명은 무엇인가요?
Your answer
설문 6. 프로그램에 참여하고 싶으나 그러지 못 할 경우 가장 큰 요인이라면 무엇이 있는지 선택하세요.
➀ 바쁜 학업으로 인하여
➁ 맘에 드는 프로그램이 개설되지 않아서
➂ 학점과 관계없는 프로그램이여서
④ 강사가 맘에 들지 않아서
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설문 7. 창의력과 독창성을 중요시하는 최근의 채용트렌드를 고려하였을 때 귀하는 자신만의 창의력과 독창성을 발전시키기 위한 교육프로그램을 참여한 경험이 있습니까?
있다면 기타란에 횟수를 적어주세요.
➀ 있다
② 없다
Other:
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설문 7-1. 7번문항 ➀문항 답변자만 답변, 있다면 어떤 교육프로그램이 였습니까?
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