Творческий потенциал учителя (анкета)
Творческий потенциал - динамическая структура личности. Это комплекс творческих задатков и психических новообразований личности, которые проявляются в период ее возрастного созревания и постоянно совершенствуются в процессе творческой деятельности
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Считаетели Вы, что, мир, который Вас окружает, может быть изменен в лучшую сторону? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
2. Считаете ли вы, что лично можете принимать участие в существенных изменениях окружающего мира *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
3. Считаете ли Вы, что некоторые из Ваших идей приведут к значительному прогрессу в той области деятельности, которую Вы выберите? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
4. Считаете ли Вы, что в будущем будете играть важную роль, что это сможет что-то принципиально изменить? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
5. Когда Вы решаете что-то сделать, уверены ли в том, что способны достичь успеха? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
6. Возникает ли у Вас желание сделать какое-то неизвестное для Вас дело, в котором  Вы в данный момент некомпетентны? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
7. Когда Вам приходится заниматься незнакомым делом, возникает ли у Вас желание добиться в нём вершин мастерства? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
8. Если дело, в котором Вы не осведомлены, Вам нравится, захотите ли Вы узнать о нём всё? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
10. Профессию следует выбирать, исходя из: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
11. Путешествуя, Вы могли бы легко сориентироваться на маршруте, по которому уже прошли?: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
12. Можете ли Вы сразу после беседы вспомнить всё о чём шла речь? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
13. Когда вы слышите слова на иностранном языке, можете ли Вы повторить их по слогам без ошибок, даже не зная их значения? *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
14. В свободное время: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
15. Вы занимаетесь каким-то делом и решаете прекратить его только тогда, когда: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
16. Когда Вы одни, вы: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
17. Когда какая-то идея захватила Вас, то Вы начинаете думать о ней: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
18.Когда вы отстаиваете какую-то идею, то: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
19. Укажите вашу должность в школе: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
20. Выберите из выпадающего списка наименование вашей школы: *
Для определения своего творческого потенциала выберите один из предложенных вариантов ответа.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
GoogleForms
This content is neither created nor endorsed by Google.