Request edit access
АНКЕТА ДЛЯ ОПИТУВАННЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЩОДО ЯКОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ    
Шановні респонденти!
Просимо вас узяти участь в анонімному опитуванні.
Ваші щирі відповіді допоможуть удосконалити внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти в ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка".
Дякуємо за співпрацю!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
У якому структурному підрозділі університету ви працюєте? *
Чи відповідає вашим потребам рівень підтримки з боку
кафедри для виконання професійних обов’язків? *
Чи відповідає вашим потребам рівень підтримки з боку
директорату для виконання професійних обов’язків? *
Чи відповідає вашим потребам рівень підтримки з боку
ректорату для виконання професійних обов’язків? *
Чи відповідають, на вашу думку, освітні програми й навчальні плани
сучасним вимогам до якості вищої освіти? *
Чи зручні для вас розклад занять і план освітнього процесу? *
Чи активно працюють здобувачі вищої освіти на заняттях? *
Як часто здобувачі вищої освіти звертаються до вас за додатковими
консультаціями? *
Чи використовуєте ви сучасні методи навчання й інноваційні технології у
вашій роботі? *
Як часто ви вдосконалюєте навчально-методичне забезпечення освітніх
компонентів і методику викладання? *
Якщо ви обрали інше, напишіть свій варіант відповіді.
Чи надає університет можливості для вашого професійного розвитку й
підвищення кваліфікації? *
Які додаткові тренінги, семінари, вебінари сприяли б вашому
професійному вдосконаленню?
Наскільки ви задоволені організацією освітнього процесу в університеті? *
не задоволений/задоволена зовсім
задоволений/задоволена повною мірою
Що, на вашу думку, потрібно покращити в організації освітнього
процесу?
Які пропозиції ви можете надати щодо оптимізації роботи викладачів
в університеті?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms