C. NATURALES Y GEOGRAFÍA

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BLOQUE 2

21.- Para conocer cómo eran los seres en otras eras geológicas se estudian…

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A) Los fósiles.

B) Los desechos.

C) Las piedras.

D) Las resinas

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22.- El proceso mediante el cual se forman las distintas capas de la Tierra se conoce como:

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A) Fosilización

B) Estratificación.

C) Extinción.

D) Radiación.

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23.- Es el autor del libro el Origen de las Especies:

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A) Tomas Alva Edison.

B) Jorge Bucay

C) Charles Darwin

D) Aristóteles.

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24.- La evolución de las especies se relaciona con:

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A) La capacidad de adaptación de los seres vivos a su medio.

B) La necesidad de modificarse para readaptarse a los cambios del medio.

C) La necesidad de los seres vivos de competir por alimento.

D) La extinción de las especies.

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25.- Las especies que han existido sobre la Tierra se han extinguido por:

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A) La pérdida de su hábitat.

B) El cambio climatológico.

C) La caída de meteoritos.

D) El proceso de evolución.

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26.- La estrategia de las tres erres significa que debemos….

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A) reunir, repartir y reparar.

B) retirar, remar y reciclar

C) reducir reutilizar y reciclar.

D) retomar, resentir y reducir

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27.- Se le denomina _____________ a la mezcla de gases que rodea la Tierra, como ________, el dióxido de carbono, vapor de agua y ozono, también regula la temperatura y el ___________:

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A) smog, nitrógeno tiempo.

B) atmosfera, oxigeno, clima.

C) aire, oxigeno, calor.

D) atmosfera, smog, calor

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28.- En esta época se utilizaron máquinas para ayudar a la producción mundial:

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A) Revolución Mexicana.

B) Revolución Francesa.

C) Revolución Industrial.

D) Movimiento Nacional.

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29.- Al aumento de la temperatura en la Tierra, se le conoce como:

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A) Pangea.

B) Movimiento de rotación.

C) Erupción de volcanes.

D) Calentamiento Global.

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30.- La quema de combustibles fósiles al combinarse con el vapor de agua produce un fenómeno conocido como:

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A) Lluvia acida

B) Ciclones y huracanes.

C) Granizadas.

D) Mareas.

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GEOGRAFÍA 31.- Para localizar un lugar o una región en un mapa se usan __________ como la _______ y la ___________

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A) Coordenadas geográficas, latitud y longitud.

B) Escala, acotación y simbología

C) Meridianos, paralelos y ecuador

D) Simbología, longitud y polos

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32.- Espacio con características semejantes de clima, vegetación y fauna.

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A) Región cultural

B) Región natural.

C) Región climática.

D) Región continental.

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33.- Opción que indica la relación correcta entre cada región y uno de sus animales representativos

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A) 1c, 2a y 3b

B) 1a, 2b y 3c

C) 1c, 2b y 3a

D) 1b, 2c y 3b

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34.- A la gran variedad de especies animales y vegetales que existen en el mundo se le conoce como:

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A) Latitudinal.

B) Diversidad.

C) Multiplicidad.

D) Biodiversidad

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35.- Son recursos naturales indispensables.

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A) El relieve y el clima.

B) El suelo y el agua.

C) Los minerales y el agua.

D) Los minerales y la luz.

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36.- La imagen nos habla del Desarrollo Urbano Sustentable, su principal objetivo es:

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A) Sostener al ser humano para que compre cosas

B) Permitir la cacería y la tala de árboles

C) Permitir que el ser humano satisfacer sus necesidades sin poner en riesgo los recursos naturales

D) Cobrar más a los que usen más energía y recursos naturales

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37.- En los climas cálidos o tropicales, ¿Qué tipo de vegetación podemos encontrar?

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A) Selva y manglar.

B) Bosque de pino y oyamel.

C) Cactáceas y matorrales.

D) Taiga y manglar.

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38.- De acuerdo con el Globo terráqueo los climas en el mundo quedan ordenados:

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A) 1 templado, 2 frio y 3 tropical

B) 1 tropical, 2 templado y 3 frio

C) 1 frio, 2 templado y 3 tropical

D) 1 tropical, 2 frio y 3 templado

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39.- Es un ejemplo de proyecto sustentable.:

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A) La tala de árboles para construir un campo de golf.

B) un parque industrial que genera empleos para los habitantes de localidades vecinas.

C) El desvió de las aguas de un río para cultivar flores de ornato.

D) Una granja donde desechos de los animales se usan como abono para cultivar alimentos.

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40.- A los doce países que concentran alrededor del 70% de la biodiversidad se le da el nombre de países:

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A) Polidiversos

B) Multidiversos

C) Megadiversos

D) Macrodiversos

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