Kaderisasi Mahasiswa Baru ITS
Kuisioner ini bermaksud untuk melakukan evaluasi dan penjaringan aspirasi terkait proses Kaderisasi Mahasiswa Baru Institut Teknologi Sepuluh Nopember (KMB ITS)
Catatan:
1. Baca dan jawablah/isilah pertanyaan secara runuti.
2. Jawablah pertanyaan dengan jujur (sesuai fakta dan isi hati)
3. Sampaikan kepada kawan yang terkait dengan kegiatan KMB ITS
4. Kerahasiaan identitas responden (pengisi quisioner) menjadi tanggungjawab kami
*wajib Anda isi
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Fajar
Fajar Wiyono
Apakah Anda pernah mengikuti KMB ITS? *
Kaderisasi yang dikonsep dan diselenggarakan secara resmi oleh ORMAWA di ITS
Apakah Anda sepakat dengan adanya KMB ITS? *
Kaderisasi yang dikonsep dan diselenggarakan secara resmi oleh ORMAWA di ITS
NRP / NIP *
Tuliskan NRP/NIP Anda selama menjadi civitas akademika ITS (bagi alumni silahkan tuliskan NRP saat mahasiswa)
Bagaimana pandangan Anda secara umum tentang KMB ITS? *
Penilaian pribadi Anda secara umum tentang KMB ITS
Tidak Penting
Sangat Penting
Pengaderan di tingkat manakah yang pernah Anda rasakan?
Pengaderan terkonsep yang diselenggarakan Ormawa di masing-masing tingkat
Clear selection
Menurut Anda apa yang didapatkan dalam KMB ITS di tingkat jurusan yang diselenggarakan HMJ
Dari seluruh kejadian yang Anda alami, yang menurut Anda berkesan dan bermanfaat sampai sekarang
Menurut Anda apa yang didapatkan dalam KMB ITS di tingkat Fakultas yang diselenggarakan BEMF
Dari seluruh kejadian yang Anda alami, yang menurut Anda berkesan dan bermanfaat sampai sekarang
Menurut Anda apa yang didapatkan dalam KMB ITS di tingkat Institut yang diselenggarakan BEM ITS
Dari seluruh kejadian yang Anda alami, yang menurut Anda berkesan dan bermanfaat sampai sekarang
Bagaimana menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan kondisi akademik?
Dampak positif dan negatif terhadap aktivitas, efektifitas, dan efisiensi belajar mengajar (perkuliahan)
Sangat mengganggu
Sangat mendukung
Clear selection
Bagaimana menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan pencapaian prestasi?
Dampak positif dan negatif terhadap pencapaian prestasi baik kurikuler maupun ekstra kurikuler
Sangat menghambat
Sangat menunjang
Clear selection
Apa status Anda sekarang? *
Tuliskan NRP/NIP Anda selama menjadi civitas akademika ITS (bagi alumni silahkan tuliskan NRP saat mahasiswa)
Bagaimana menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan pengembangan karakter?
Dampak positif dan negatif terhadap etika, norma, kepribadian, pola pikir, dan semacamnya
Sangat menghambat
Sangat menunjang
Clear selection
Jelaskan menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan pengembangan karakter
Dampak positif dan negatif terhadap etika, norma, kepribadian, pola pikir, dan semacamnya
Bagaimana menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan pengembangan soft skill?
Dampak positif dan negatif terhadap kepemimpinan, kerjasama tim, bicara di publik, manajemen diri dan semacamnya
Sangat Menghambat
Sangat Menunjang
Clear selection
Jelaskan menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan pengembangan soft skill
Dampak positif dan negatif terhadap kepemimpinan, kerjasama tim, bicara di publik, manajemen diri dan semacamnya
Bagaimana menurut Anda jika KMB ITS dikaitkan dengan kehidupan pasca kampus?
Dampak terhadap kehidupan setelah lulus dari ITS dan bergerak di bidang industri, wirausaha, lembaga pemerintahan dan lainnya
Tidak berhubungan
Sangat membantu
Clear selection
Perlukah tindakan kekerasan dalam KMB ITS
Kekerasan semacam misuh (kata-kata kasar), push up, pukulan, bentakan dan lainnya
Clear selection
Kenapa Anda merasa kekerasan itu perlu/tidak perlu di KMB ITS? jelaskan
Berikan paparan alasan kenapa perlu/tidak nya kekerasan dalam KMB ITS
Apakah KMB ITS beberapa tahun terakhir ini sesuai dengan kebutuhan/tantangan jaman?
Konsep, sistem, penugasan dikaitkan dengan kondisi moral pemuda, tantangan bangsa, permasalahan lingkungan, dan sebagainya
Clear selection
Apa alasan jawaban Anda KMB ITS beberapa tahun terakhir ini sesuai/tidak dengan kebutuhan/tantangan jaman?
Tentang pertanyaan kesesuaian KMB ITS dengan keadaan kekinian
Bagaimana konsep, sistem, dan penugasan yang baik/benar menurut Anda?
Disesuaikan dengan seluruh aspek di sekitar KMB ITS
Bagaimana penjalanan sistem award and punishment dalam KMB ITS selama ini?
Dikaitkan dengan konsistensi pelaksanaan, penugasan, kontrolling, evaluasi dan lainnya
Bagaimana tindak lanjut KMB ITS pasca pengukuhan warga/anggota HMJ
Penyikapan HMJ dalam hal pemetaan, pendorongan, kontroling yang disesuaikan dengan seluruh proses penanaman sebelumnya
Bagaimana dukungan pihak Birokrasi terhadap KMB ITS?
Birokrasi jurusan, fakultas maupun institut
Sangat Tidak Mendukung
Sangat Mendukung
Clear selection
Bagaimana dukungan pihak Alumni terhadap KMB ITS?
Dalam hal kegiatan, dana dan lainnya
Sangat Tidak Mendukung
Sangat Mendukung
Clear selection
Bagaimana pengaruh budaya di masing-masing Jurusan dan Fakultas terhadap KMB ITS?
AD/ART, budaya diskusi, keprofesian, kondisi akademik, arogansi, dll
Clear selection
Bagaimana tingkat pengaruhnya?
Jelaskan gambaran dampaknya dan kekuatan terhadap kondisi KMB ITS (konsepan SC, IC, dll)
Apakah lama waktu pelaksanaan KMB ITS sudah sesuai dengan kebutuhan? (asumsikan 1 semester) *
Dikaitkan dengan keadaan Mahasiswa Baru, Kesibukan lain ORMAWA, dan tahap pengembangan
Jelaskan alasan Anda terkait waktu di atas *
Kaitkan dengan kesibukan ORMAWA, kondisi Mahasiswa baru dan lainnya
JIka KMB ITS dihapuskan/dilarang dilaksanakan apa tanggapan Anda? *
Dilarang sama sekali melakukan kaderisasi mahasiswa baru
Jelaskan alasan kenapa Anda Setuju/Tidak Setuju *
Jelaskan alasan rasional dan yang bisa dipahami setiap orang
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms