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Mentoring: ¿Qué esperamos de nuestros profesores de cirugía?
¿QUE ES MENTORING?
Es el proceso por el cual un mentor o tutor, que se caracteriza por ser una persona con mayor conocimiento, experticia, altamente respetada y empática, guía a otro individuo "el aprendiz" en el desarrollo de sus propias ideas, aprendizaje y a maximizar su potencial para alcanzar sus objetivos personales y profesionales. Es importante resaltar que además de impartir las técnicas de atención clínica, los mentores son responsables de instruir a los alumnos en los aspectos vitales de la compasión, la comunicación, el profesionalismo y la ética de la atención al paciente.

OBJETIVOS DE LA ENCUESTA
La siguiente encuesta tiene como objetivo evaluar las características que los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana esperan encontrar en los docentes de cirugía del Hospital Universitario San Ignacio y la importancia de cada una de ellas que influencian en su percepción como buenos mentores.
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Según la definición mencionada ¿Cree usted que actualmente cuenta con un mentor/tutor en cirugía ? *
¿Le parece importante que como estudiante de medicina pueda contar con un mentor/tutor durante su formación en cirugía? *
¿Por qué? *
CARACTERÍSTICAS DEL MENTOR/TUTOR
Con respecto a la edad de su mentor, prefiere: *
Con respecto al género de su mentor, prefiere *
CUALIDADES DEL MENTOR/TUTOR
Con respecto a las siguientes cualidades que usted esperaría encontrar en su mentor/tutor de cirugía, señale  la importancia de cada una de ellas *
Muy Importante
Medianamente Importante
Poco Importante
No importante
Experticia
Integridad profesional (Actúa como un modelo a seguir))
Empático (se interesa por el estudiante)
Motivacional (da aliento o apoyo)
Paciencia
Amable / compasivo
Respeto
Carisma
Disposición y habilidad de enseñar
¿Usted espera en su mentor/tutor de cirugía otra u otras características que no ha sido mencionada en la pregunta anterior? ¿Cuál? *
¿Cuál de las siguientes cualidades que usted esperaría en su mentor/tutor de cirugía considera la MÁS importante? *
COMPETENCIAS DEL MENTOR/TUTOR
Con respecto a las siguientes competencias que usted esperaría encontrar en su mentor/tutor de cirugía, señale  la importancia de cada una de ellas *
Muy importante
Medianamente importante
Poco Importante
No importante
Disponibilidad de tiempo
Enseñanza al estudiante medidas y técnicas quirúrgicas
Permite participación activa del estudiante en la cirugía
Explica y enseña al estudiante sobre el procedimiento a realizar
Brinda confianza y seguridad al estudiante en la sala de cirugía
Proporciona recursos y fuentes para lectura individual
Ofrece orientación respecto a problemáticas profesionales
Orienta y aconseja frente a elección de especialidades en el futuro
Fomenta las ideas y el trabajo del aprendiz
Proporciona críticas constructivas y útiles del trabajo del aprendiz
Desafía al aprendiz a expandir sus habilidades
Proporciona retroalimentación oportuna, clara y comprensible de las preguntas que realiza al aprendiz
Respeta la singularidad del aprendiz y de sus contribuciones
Agradece las contribuciones asistenciales del aprendiz
Comparte el éxito y los beneficios de los productos y actividades del aprendiz
¿Usted espera en su mentor/tutor de cirugía otra u otras características que no ha sido mencionada en la pregunta anterior? ¿Cuál? *
¿Cuál de las siguientes competencias que usted esperaría en su mentor/tutor de cirugía considera la MÁS importante? *
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