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CUESTIONARIO DOCENTE
Apreciado docente:

Os pedimos unos minutos de vuestro tiempo, para rellenar este cuestionario, sobre las observaciones que podáis hacer desde el colegio, que nos ayudarán a poder hacer una aproximación diagnostica más completa sobre el neurodesarrollo del alumno/a y su interferencia en la eficacia y rendimiento académico. Vuestras observaciones son de gran valor , ya que tenéis las referencias sobre el rendimiento medio del grupo clase.
Agradecemos de antemano vuestra colaboración.

Nombre del niño *
Your answer
Nombre del docente *
Your answer
Nombre del colegio *
Your answer
Curso *
Your answer
Fecha
MM
/
DD
/
YYYY
¿Apoya los pies en el suelo al sentarse?
¿Puede mantener la postura sentado con facilidad?
¿Baja y sube escaleras de forma coordinada?
¿Posiciones de cabeza anómalas , giro o inclinación?
¿Se le caen las cosas de las manos?
¿Aprieta mucho al escribir?
¿Se cae, tropieza o se choca con frecuencia?
¿Le gustan los juegos de pelota?
¿Usa siempre la misma mano para escribir, sacar punta o borrar la pizarra?
¿Se viste de forma autónoma?
¿Es frota los ojos después de tareas en visión próxima/lejana?
¿Se queja de visión doble?
¿Se queja de visión borrosa en cerca/lejos?
¿Se queja de dolor de cabeza?
¿Presenta exceso de errores al copiar de la pizarra?
¿Es lento al copiar de la pizarra?
¿Pierde la atención o concentración con facilidad?
¿Lee con soporte del dedo o una regla?
¿Confunde letras/palabras?
¿Invierte letras, números o escribe en espejo?
¿Salta, relee u omite palabras, frases o párrafos durante la lectura.?
¿Se acerca mucho al texto al leer/escribir?
¿Coge el lápiz correctamente?
¿Puede seguir las explicaciones orales?
¿Le molesta el ruido de forma excesiva?
¿Presenta un buen lenguaje expresivo?
¿Atiende o participa en clase?
¿Se relaciona bien con sus compañeros?
Otras observaciones
Your answer
Muchas gracias por vuestra colaboración
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