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CUESTIONARIO DOCENTE
Apreciado docente:

Os pedimos unos minutos de vuestro tiempo, para rellenar este cuestionario, sobre las observaciones que podáis hacer desde el colegio, que nos ayudarán a poder hacer una aproximación diagnostica más completa sobre el neurodesarrollo del alumno/a y su interferencia en la eficacia y rendimiento académico. Vuestras observaciones son de gran valor , ya que tenéis las referencias sobre el rendimiento medio del grupo clase.
Agradecemos de antemano vuestra colaboración.

Nombre del niño *
Nombre del docente *
Nombre del colegio *
Curso *
Fecha
MM
/
DD
/
YYYY
¿Apoya los pies en el suelo al sentarse?
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¿Puede mantener la postura sentado con facilidad?
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¿Baja y sube escaleras de forma coordinada?
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¿Posiciones de cabeza anómalas , giro o inclinación?
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¿Se le caen las cosas de las manos?
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¿Aprieta mucho al escribir?
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¿Se cae, tropieza o se choca con frecuencia?
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¿Le gustan los juegos de pelota?
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¿Usa siempre la misma mano para escribir, sacar punta o borrar la pizarra?
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¿Se viste de forma autónoma?
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¿Es frota los ojos después de tareas en visión próxima/lejana?
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¿Se queja de visión doble?
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¿Se queja de visión borrosa en cerca/lejos?
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¿Se queja de dolor de cabeza?
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¿Presenta exceso de errores al copiar de la pizarra?
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¿Es lento al copiar de la pizarra?
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¿Pierde la atención o concentración con facilidad?
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¿Lee con soporte del dedo o una regla?
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¿Confunde letras/palabras?
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¿Invierte letras, números o escribe en espejo?
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¿Salta, relee u omite palabras, frases o párrafos durante la lectura.?
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¿Se acerca mucho al texto al leer/escribir?
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¿Coge el lápiz correctamente?
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¿Puede seguir las explicaciones orales?
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¿Le molesta el ruido de forma excesiva?
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¿Presenta un buen lenguaje expresivo?
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¿Atiende o participa en clase?
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¿Se relaciona bien con sus compañeros?
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Otras observaciones
Muchas gracias por vuestra colaboración
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