The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss
Lärande processen
223 responses
Loading...
Loading responses…
This form is approaching the response limit. Once surpassed, the summary of responses will no longer be displayed. Learn more
Close
This form has exceeded 50,000 responses and the summary of responses can no longer be displayed. You can still download responses as a .csv file. Learn more
Jag jobbar inom
Copy chart
No responses yet for this question.
Genomföra
Markera (upp till 5) de för dig viktigaste behoven
Copy chart
No responses yet for this question.
Generella behov
Markera (upp till 5) de för dig viktigaste behoven
Copy chart
No responses yet for this question.
Planering
Markera (upp till 7) de för dig viktigaste behoven
Copy chart
No responses yet for this question.
Närvaro/Frånvaro
F.1Frånvaro/närvaro rapportering skall vara enkelt och intuitivt och en pedagog skall ha möjlighet att stänga ett rapporteringstillfälle med endast “ett klick”.
Copy chart
No responses yet for this question.
F.2Frånvaro rapporterad till skolan skall även vara tillgänglig för personal inom skolbarnomsorg eller specialfunktioner om sådan(a) finns för eleven.
Copy chart
No responses yet for this question.
F.3Vid (ogiltig) frånvaro skall notis automatiskt skickas till vårdnadshavare på lämplig kommunikationskanal.
Copy chart
No responses yet for this question.
Annan dokumentation
Markera (upp till 2) de för dig viktigaste behoven
Copy chart
No responses yet for this question.
Följa upp och bedöma
Markera (upp till 4) de för dig viktigaste behoven
Copy chart
No responses yet for this question.
Kommunikation
D.1Lösningen skall erbjuda ett enkelt sätt att kommunicera med olika mottagare, till exempel vårdnadshavare.
Copy chart
No responses yet for this question.
D.2Lösningen skall erbjuda möjlighet chat, samtal eller videosamtal, enskilt eller i grupp.
Copy chart
No responses yet for this question.
D.3 Där det är möjligt skall avsändare kunna begära läskvitto att mottagare öppnat ett meddelande
Copy chart
No responses yet for this question.
D.7En mottagare skall alltid ha en unik identitet per kommunikationskanal, t ex skall man som pedagog inte behöva läsa mail från flera mailsystem