DIVERSIFICADA INTERDISCIPLINAR / A

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LIVRO: OS MISERÁVEIS, DE VICTOR HUGO

NOME:

TURMA

CUESTIÓN 01

Javert afondó en las aguas revoltosas y negras del río Sena porque

A) se jugó delante de Mário para este no fuera muerto.

B) se desequilibró del alto del puente mientras peleaba con Jean Valjean.

C) prefirió morir a traicionar el deber y los principios que guiaban toda su vida.

D) se suicidó después de ser reconocido como responsable por la revolución.

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QUESTÃO 02

Jean Valjean conseguiu levar Cosette da casa dos Thénardier porque

A) apresentou-lhes uma carta da mãe.

B) fugiu durante a noite gelada.

C) mostrou-lhes a certidão de nascimento.

D) pagou-lhes uma quantia em dinheiro.

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CUESTIÓN 03

Jean Valjean traicionó la confianza del obispo cuando

A) robó el cofre de la iglesia.

B) contó el secreto que escuchó.

C) llevó sus objetos más valorados.

D) robó un pan para comer.

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QUESTION 04

Fantini didn’t have courage to tell anyone about her little child. The poor woman factory worker acts like this because

A) her child was fragile and she feared her child would not survive.

B) the society of the time was prejudiced against unmarried mothers.

C) only mothers of male babies were accepted in the society of that time.

D) in the nineteen century single women could not work if they had babies.

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QUESTÃO 05

Madeleine entregou-se no tribunal porque

A) as impressões digitais foram conferidas.

B) Javert o descobriu como prefeito.

C) o juiz considerou-o culpado.

D) um prisioneiro inocente seria condenado.

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CUESTIÓN 06

Fantini se quedó sin dientes al

A) pelear con otras trabajadoras de la fábrica.

B) caer en la calle porque estaba enferma y sin fuerzas.

C) defenderse de los hombres que la atacaron.

D) venderlos para conseguir dinero.

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QUESTION 07

Victor Hugo’s work doesn’t treat only the social problem related to

A) mendicancy.

B) poverty.

C) public transportation.

D) child labour.

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CUESTIÓN 08

Con el dinero que recibió de la venta de los cubiertos del cura, Valjean

a) adoptó Cosette, cuando ella tenía 4 años, libertándola de los Thénardier

b) compró una pequeña fábrica, generando muchos empleos en la ciudad.

c) organizó un grupo para vengarse de todos sus enemigos.

d) mantuvo las familias de ladrones y bandidos.

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QUESTION 09

Madeleine saved Fauchelevent of being crushed by a cart. To return this favor the old hunchback

a) introduced him a man called Márius.

b) lent him money to run away with Cosette.

c) hosted him in the convent Petirr Picpus.

d) saved him from a shoot in Paris.

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QUESTION 10

The only statement that Victor Hugo’s classic doesn’t bring as a teaching is

a) the strength overcomes the intelligence. (Note – strenght: força / overcome: superar)

b) the fight of the good against the evil.

c) the solidarity against the selfishness.

d) the transformation of negative feelings into generous ones.

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QUESTÃO 11

“Jean Valjean, de humilde origem camponesa, ficara órfão de pai e mãe ainda pequeno e foi recolhido por uma irmã mais velha, casada e com sete filhos. Enviuvando a irmã, passou a arrimo da família, e assim consumiu a mocidade em trabalhos rudes e mal remunerados (...). Num inverno especialmente rigoroso, perdeu o emprego, e a fome bateu à porta da miserável família. Desesperado, recorreu ao crime: quebrou a vitrina de uma padaria para roubar um pão. (...) Levado aos tribunais por crime de roubo e arrombamento, foi condenado a cinco anos de galés. (...) Mesmo na sua ignorância, tinha consciência de que o castigo que lhe fora imposto era duro demais para a natureza de sua falta e que o pão que roubara para matar a fome de uma família inteira não podia justificar os longos anos de prisão a que tinha sido condenado. “ (Victor Hugo) De acordo com o texto, Jean Valjean realizou um crime porque

A) era contrário aos valores da Revolução Francesa.

B) era miserável como era a maioria das pessoas antes pertencentes ao 3º Estado.

C) foi perseguido pelo governo francês em virtude da defesa que fazia das ideias iluministas.

D) foi perseguido pelos grupos liberais franceses que não admitiam seu apoio às ideias monarquistas.

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QUESTÃO 12

A primeira edição dos Miseráveis é do ano de 1862. Isto demonstra que

A) os valores liberais/iluministas foram rapidamente adaptados à sociedade francesa.

B) o liberalismo gerou rapidamente uma sociedade justa e igualitária na França do século XIX.

C) o pensamento liberal que superou o absolutismo não produziu uma sociedade justa nos anos de1800.

D) a liberdade, a igualdade e a fraternidade estavam plenamente garantidas na França já no século XIX.

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QUESTÃO 13

“A trama de Os miseráveis se passa entre dois episódios especíﬁcos da história francesa: a Batalha de Waterloo, em 1815, que representou o ﬁm do sonho imperialista de Napoleão Bonaparte, e os motins de junho de 1832, em Paris, quando estudantes republicanos tentaram, em vão, derrubar o regime do rei Luís Filipe I. www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/os_miseraveis.html De acordo com o texto,

A) Napoleão Bonaparte reprimiu diretamente as revoltas populares narradas no livro.

B) os valores da Revolução Francesa estavam sepultados desde a Queda da Bastilha.

C) o Congresso de Viena agiu de forma a estimular revoltas populares em toda a Europa.

D) o século XIX francês vivenciou conflitos sociais e políticos ainda relacionados ao governo Napoleão.

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QUESTÃO 14

Na obra, Os Miseráveis, um personagem que possuiu grande importância na vida do ex-presidiário Jean Valjean foi o Bispo da cidade. As alternativas abaixo fazem referência ao papel da figura religiosa na obra. Marque a alternativa correta.

A) A figura do Bispo representava a igreja Católica e sua corrupção na época, pois vivia no luxo e não se importava com os valores morais e cristãos.

B) O Bispo representava a ganância da Igreja no período retratado, pois no episódio do roubo na casa do Bispo, ele exigiu uma indenização em dobro.

C) A Igreja era uma instituição contrária ao governo francês da época, isso fica evidente nas constantes ajudas que o Bispo dava a todo tipo de criminoso.

D) O Bispo representava os valores morais que deviam nortear a Igreja e a sociedade, como o perdão, a honestidade e a caridade.

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QUESTÃO 15

O contexto socioeconômico francês, do século XIX, é apresentado na obra Os Miseráveis e é caracterizado pela(o)

A) forte desigualdade que o país possuía.

B) igualdade econômica, fruto dos avanços obtidos com a Revolução Francesa.

C) inexistência do setor industrial na França.

D) desaparecimento da burguesia, sobretudo no contexto urbano do país.

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