Request edit access
Ефективність організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання (опитування НПП та педагогічних працівників)
Шановні науково-педагогічні та педагогічні працівники кафедри технології машинобудування Хмельницького національного університету! Просимо вас дати відверті відповіді на запитання щодо організації дистанційного навчання в умовах карантину.
Ваші відповіді будуть використані для покращення організації навчання в університеті у подальшому. Результати опитування будуть представлені в узагальненому вигляді.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Чи використовували Ви технології дистанційного навчання в освітньому процесі до впровадження карантину?
 *
Чи використовували Ви модульне середовище для навчання (Moodle) для створення власного контенту та організації забезпечення дистанційного навчання (методичні вказівки до практичних робіт, контроль, тести тощо)?
 *
Використання яких можливостей цифрового (дистанційного) навчання Ви вважаєте найбільш вагомим? (1-3 варіанти)
 *
Required
Наскільки Ви задоволені технологіями дистанційного навчання, які застосовувалися на Вашій кафедрі (факультеті)?
 *
Чи забезпечувалося дотримання в умовах дистанційної роботи на кафедрі (факультеті)  розкладу проведення занять?
 *
Required
Як Ви надавали студентам консультативно-методичні вказівки до лабораторних, практичних, семінарських занять? (можливі декілька варіантів)
 *
Required
Яка частка (%) студентів фактично брав участь у навчальному процесі в умовах карантину (з Вашої дисципліни/ дисциплін)?
 *
Required
Назвіть обставини, що негативно впливали на організацію повноцінного дистанційного навчання (можливі декілька варіантів)
Який власний позитивний досвід використання технологій дистанційного навчання Ви можете назвати? (декілька варіантів відповіді)
 *
Required
Яким чином Ви забезпечували виклад лекційного матеріалу в умовах карантину?
Clear selection
Як переважно відбувалися лабораторні та практичні заняття? (можливі декілька варіантів)
Які з інструментів дистанційних технологій Ви вважаєте найбільш ефективними? (можливо обрати декілька варіантів відповіді)
 *
Required
Якою, на Вашу думку, є результативність освітнього процесу в умовах дистанційної роботи на Вашій кафедрі?
 *
Чи проводили Ви поточний контроль результатів навчання у студентів?
 *
Чи змінився розподіл вагових коефіцієнтів за видами робіт з Вашої дисципліни при оцінюванні знань студентів у зв’язку з переходом на дистанційне навчання?
 *
У якій формі проводився поточний контроль знань?
 *
Як проводився захист курсових робіт (проектів) під час карантину?
 *
З якими технічними проблемами Ви стикалися під час дистанційного навчання в умовах карантину? (декілька варіантів відповіді)
 *
Required
Чи задоволені Ви оперативністю інформування деканатом щодо розкладу (змін в розкладі) проведення занять в умовах дистанційної роботи, порядку та термінів виконання робіт, термінів звітування тощо?
 *
Яким чином університет допомагає викладачам у розвитку дистанційного навчання? (можете обрати декілька варіантів)
 *
Required
Чи проходили Ви курси з підвищення кваліфікації щодо технологій дистанційного навчання?
 *
Як би Ви охарактеризували позицію університету щодо онлайн (дистанційного) навчання та викладання? (виберіть один варіант)
 *
Як, на Вашу думку, університет підтримує розвиток технологій дистанційного навчання? (виберіть лише один варіант)
 *
Які заходи були б корисними для покращення цифрового (дистанційного) навчання та викладання в університеті? (виберіть 1-3 варіанти)
 *
Required
Ваші пропозиції
 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms