Rúbrica del videotutorial
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Alumno a evaluar *
Originalidad *
EXPERTO: La presentación demuestra originalidad considerable e inventiva. El contenido y las ideas son presentados en una forma única e interesante.
AVANZADO: La presentación demuestra originalidad e inventiva en algunas fichas. El contenido y las ideas son presentados en una forma interesante.
APRENDIZ: La presentación muestra un intento de originalidad e inventiva en 1-2 fichas.
NOVEL: La presentación es una copia de las ideas de otras personas y/o sus gráficos y muestra poca originalidad.
Originalidad
Secuencia en la Información *
EXPERTO: La información está organizada en una manera clara y lógica. Es fácil anticipar el tipo de material que podría seguir en la próxima ficha.
AVANZADO: La mayor parte de la información está organizada en una manera clara y lógica. Una ficha o cierta información parece fuera de lugar.
APRENDIZ: Alguna información está lógicamente organizada. Una ficha ocasional o parte de la información parece fuera de lugar.
NOVEL: La organización de la información no es clara.
Secuencia en la Información
Precisión de Contenido *
EXPERTO: Todo el contenido a través de la presentación es preciso. No hay errores en los hechos.
AVANZADO: La mayor parte del contenido es preciso pero hay una parte de la información que parece confusa.
APRENDIZ: El contenido es por lo general preciso, pero una parte de la información es claramente incorrecta.
NOVEL: El contenido es confuso o contiene mós de un error en los hechos.
Precisión de Contenido
Planificación de la Narrativa *
EXPERTO: La narrativa ha sido cuidadosamente planeada. Todos la narrativa mejora el contenido o la apariencia de la presentación.
AVANZADO: Hubo algo de planeación en la narrativa. La mayor parte realza el contenido y la apreciación de la presentación, pero 1-2 parecen no tener razón de ser. Sin embargo ninguno quita mérito a la presentación.
APRENDIZ: La narrativa han sido apropiada para el tema, pero algunas partes quitan mérito a la apreciación general de la presentación .
NOVEL: La narrativa no es apropiados para la presentación.
Planificación de la Narrativa
Efectividad del vídeo *
EXPERTO: El ví­deo incluye todos los materiales necesarios para obtener una comprensión adecuada del contenido y es una guí­a de estudio bastante efectiva.
AVANZADO: El ví­deo incluye la mayoría de los materiales necesarios para obtener una comprensión adecuada del contenido, pero le falta uno o dos elementos esenciales para ser una guía de estudio completamente beneficiosa.
APRENDIZ: Al vídeo le faltan más de dos elementos esenciales para obtener una comprensión adecuada del tema asignado.
NOVEL: El vídeo no incluye información adecuada o precisa y le faltan numerosos elementos esenciales para ser considerada una guí­a de estudio beneficiosa.
Efectividad del vídeo
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