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Questionario di Gradimento Docenti INFANZIA-PRIMARIA-SECONDARIA - II Quadrimestre- A.S. 2018/2019
La compilazione del questionario è richiesto ad uso interno al fine di rilevare il gradimento, la percezione
della qualità della vita scolastica da parte dei docenti e la presenza di eventuali criticità. Il questionario è
anonimo e va compilato scegliendo la risposta in una scala lineare che va da 1 (poco) a 5 (molto).
Pensi alla sua Istituzione Scolastica comprensiva delle diverse sedi. Quanto è d'accordo con le seguenti affermazioni?
Domande valide per i Docenti della Scuola dell'Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado
Il personale di segreteria fornisce le informazioni necessarie.
poco
molto
I collaboratori scolastici trasmettono efficacemente le informazioni.
poco
molto
La procedure per l'accesso alle informazioni sono semplici.
poco
molto
La scuola è impegnata a diffondere le sue iniziative all'esterno
poco
molto
Le iniziative della scuola sono conosciute sul territorio
poco
molto
Sono soddisfatto dell'immagine complessiva della scuola.
poco
molto
Il personale viene coinvolto nelle scelte e sollecitato in vari modi a dare il proprio contributo
poco
molto
Questa Istituzione Scolastica stimola la partecipazione delle famiglie alle sue iniziative
poco
molto
Questa Istituzione Scolastica collabora positivamente con gli enti del territorio (istituzioni, servizi, associazioni)
poco
molto
Sono soddisfatto di far parte di questa scuola.
poco
molto
Il Dirigente Scolastico è impegnato assiduamente a promuovere il miglioramento continuo.
poco
molto
In questa Istituzione Scolastica i colleghi dello stesso ambito disciplinare o dipartimento si confrontano nel corso dell'anno scolastico.
poco
molto
Domande valide per i Docenti della Scuola Primaria e Secondariadi primo grado
Le relazioni tra colleghi sono di collaborazione nel definire le scelte di lavoro e nel perseguire finalità ed obiettivi.
poco
molto
In classe c'è un clima positivo con gli studenti.
poco
molto
In questa Istituzione Scolastica è difficile far rispettare agli studenti le regole di comportamento
poco
molto
La scuola tiene conto dei bisogni formativi di ogni studente (BES/DSA, studenti con profitto carente, eccellenze).
poco
molto
Domande valide per i Docenti della Scuola dell'Infanzia
In questa Istituzione Scolastica i colleghi di dipartimento si confrontano nel corso dell'annoscolastico
poco
molto
In questa Istituzione Scolastica i colleghi della stessa sezione si scambiano regolarmente informazioni sugli alunni
poco
molto
In sezione c'è un clima positivo con gli alunni
poco
molto
Questa Istituzione Scolastica realizza efficacemente l'inclusione degli studenti con BES
poco
molto
Domande valide per i Docenti della Scuola dell'Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado
In questa Istituzione Scolastica le famiglie apprezzano il lavoro degli insegnanti
poco
molto
Tra il personale docente e ATA c'è collaborazione
poco
molto
Le attrezzature tecnologiche sono adeguate alle necessità didattiche.
poco
molto
La scuola è attenta ai bisogni formativi degli insegnanti.
poco
molto
Questa Istituzione Scolastica offre corsi di formazione/aggiornamento utili al mio lavoro.
poco
molto
Sono motivato a lavorare in questa Istituzione Scolastica
poco
molto
Sono soddisfatto del mio lavoro.
poco
molto
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