Sur base d’une formation de deux journées avec pour thème « la logopédie en contexte interculturel », animée par une logopède et des intervenants issus de divers milieux (académiques, associatifs, etc.), quels questions et contenus souhaiteriez-vous voir développer (en termes d’apports théoriques, de diagnostic et repérage, d’actions pratiques, de connaissance du réseau…) ?