Fernando Schuler fará uma análise da crise do modelo atual, abordando o problema estrutural do estado brasileiro e possíveis inovações na gestão da educação com a apresentação de exemplos bem sucedidos no Brasil e no plano global.

Fernando Schüler é professor e pesquisador do Insper e titular da Cátedra Insper e Palavra Aberta. É Doutor em Filosofia e Mestre em Ciências Políticas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com Pós-Doutorado pela Universidade de Columbia, em Nova Iorque. É Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental, pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e Especialista em Gestão Cultural e Cooperação Ibero-americana pela Universidade de Barcelona (UB). Foi Secretário de Estado da Justiça e do Desenvolvimento Social do Rio Grande do Sul, Diretor da Fundação Iberê Camargo e do Ibmec, no Rio de Janeiro. Foi bolsista do Faculty Research Program, do Internat ional Council for Canadian Studies, em Toronto, no Canadá. E criador e curador do Projeto Fronteiras do Pensamento.  É colunista do Jornal Folha de São Paulo e da Rádio e TV BandNews.