臺南市文化國小防火及地震知識小測驗

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臺南市文化國小防火及地震知識小測驗

(註：資料來源 1.內政部消防署-消防防災館-防災知識模擬考 2.打火哥 30 堂烈焰求生課線上隨堂考）

班別：如4年1班，401；4年2班，402…以此類推
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座號
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學生姓名（請輸入自己的姓名）
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1.假日參加一場狂熱的彩虹 party！舞台兩側朝台下群眾噴灑出一片七彩的玉米粉煙霧。剎那間，炫麗景象忽然成了一片火海，原本的歡呼轉為震耳欲聾的慘叫。如果你身在其中，身上沾染的彩粉燒了起來，這時應該怎麼做呢？
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20 points

A.待在原地不動，雙手遮住臉。

B.一邊拍打身上著火處，一邊盡快逃離此處。

C.躺在地上，來回滾動。

D.請旁人用手邊飲料幫忙滅火。

2.睡前躺在床上滑手機逛臉書，一邊使用延長線充電，突然延長線起火，而且火勢快速延燒，一發不可收拾，你想到：「一定要打電話請消防隊來救！」關於報案，這時應該怎麼做呢？
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20 points

A.當場馬上打 119。

B.逃生到戶外再打 119。

C.邊逃生邊打 119。

D.打給親朋好友請他們幫忙報案。

3.下列有關地震規模級震度的描述，何者正確？
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10 points

A.本次地震規模 6.5 級、震度 5。

B.本次地震規模 6.5，震度 5 級。

C.本次地震規模 6.5，震度 5.5 級。

D.本次地震規模 6.5 級，震度 5.5 級。

4.某天，阿怪放假在家，他正悠閒地坐在客廳沙發上看書，忽然感覺到一陣天搖地動，原來是發生地震。阿怪應先做哪一個動作？
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10 points

A.躲。

B.關電燈。

C.打開大門。

D.繼續悠閒看書。

5.從校外人士侵入校園處理流程Q版圖卡找出正確的選項？

10 points

校外人士侵入校園處理流程4字訣「保-報-撫-輔」

保(保護學生、老師安全)

報(報告校方、其他教職員工、警察、校安通報、督學、家長等)

撫(安撫學生、老師、家長情緒)

輔(身心輔導關懷被行為人、行為人、相關人)

Required

防災教育報你知Line@

10 points

1991 急難通訊平臺終止服務，

緊急聯絡人應由法定代理人或監護人填寫，得填寫父母親、監護人、親戚或前述之友人，以填寫2人以上為原則。

約定通訊方式的學校欄位：學校於災害發生時通知家長之約定通訊方式，該約定方式應請學校統一制定，俾對外通知家長，其中包含採用何種通訊軟體，以及設定通訊軟體群組，於家長群組統一公告（班級群組或是全校對外官方帳號），或以簡訊、社群媒體等多元方式告知家長。

約定通訊方式的家庭欄位：學生本人在災害發生時聯繫家長之約定通訊方式，如網路暢通時，可採用通訊軟體；如網路不暢通時，可採簡訊等方式聯繫。約定集合場所（地點）以因應地震災害為主，得依在地化災害特性填寫或增列。

每年定期檢查一次家庭防災卡。

家庭防災卡除印製於聯絡簿方便填寫外，應讓學生隨身攜帶，於突發狀況時能夠使用。

Required

7. 文化國小「校園防災地圖」已依教育部 109 年範例製作新版，並公告張貼
臺南市歸仁區文化國小－校園防災地圖（地震災害）110年08月製

10 points

文化國小「校園防災地圖」已公告張貼（班上教室、大門口）

文化國小「校園防災地圖」編製日期為110年8月

文化國小防震演練最終集合點為操場

疏散時路線選擇，建築物內要「保護頭頸部」、儘快離開建築物、避開建築物，不推不跑不語，往最終集合點集合。

Required

8. 地震發生時，我知道並儘量做好就地掩護動作(趴下、掩護、穩住）養成習慣，學會保護自己的方法
地震不斷怎麼辦

10 points

1.趴下

2.掩護

3.穩住

Required

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