The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss
Напрям Б. Розвиток інклюзивної політики
23 responses
Loading...
This form is approaching the response limit. Once surpassed, the summary of responses will no longer be displayed. Learn more
Close
This form has exceeded 50,000 responses and the summary of responses can no longer be displayed. You can still download responses as a .csv file. Learn more
No responses yet for this question.
Б-1. Розвиток навчального закладу для всіх.
1.1. Призначення
співробітників та їх підвищення на посаді є справедливим
No responses yet for this question.
1.2. Усім новим
співробітникам допомагають адаптуватись у колективі навчального закладу
No responses yet for this question.
1.3.
Навчальний заклад прагне
до того, аби його відвідували всі діти, які живуть поблизу
No responses yet for this question.
1.4.
Навчальний заклад
доступний для всіх людей
No responses yet for this question.
1.5.
Усім новим дітям
допомагають адаптуватись у навчальному закладі
No responses yet for this question.
1.6.
Педагоги допомагають
дітям під час переходу в інші навчальні заклади
No responses yet for this question.
1.7. Результатами підтримки дітей, рідна мова яких є відмінною від державної, користуються всі діти закладу дошкільнох освіти
No responses yet for this question.
Б-2. Організація підтримки різноманітності.
2.1.Усі види підтримки, що
надає дітям навчальний заклад, координуються
No responses yet for this question.
2.2.
Співробітники працюють у партнерстві один з одним
No responses yet for this question.
2.3.
Підвищення професійної кваліфікації співробітників допомагає їм краще реагувати на різноманітність потреб дітей
No responses yet for this question.
2.4.
Політика навчального закладу для дітей з особливими освітніми потребами інклюзивна
No responses yet for this question.
2.5.
Подолання бар’єрів на шляху до навчання, гри й повноцінної участі в діяльності ЗДО регулюється відповідними нормативними документами в галузі дошкільної освіти (національний та міжнародний рівні)
No responses yet for this question.
2.6.
Результатами підтримки
дітей з порушеннями в поведінці користуються всі діти навчального закладу
No responses yet for this question.
2.7.
Підтримка дітей з
порушеннями в поведінці тісно пов’язана з розробкою навчальних планів і
заходами з підтримки навчання
No responses yet for this question.
2.8.
Зменшення випадків, що
ведуть до виключення дітей, які розглядаються як діти із проблемною поведінкою
No responses yet for this question.
2.9. Знижені бар’єри, що
заважають відвідуванню дітьми навчального закладу
No responses yet for this question.
Waiting for responses
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy
Does this form look suspicious? Report
