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Cuestionario para el alumno sobre el desarrollo del curso (CBTis 278)
Estudiante, el presente cuestionario busca identificar las principales características del desarrollo de los cursos del semestre que está finalizando. Por ello solicito su colaboración, respondiendo desde su personal punto de vista las siguientes preguntas.
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1. ¿Al inicio del semestre el profesor(a) informó al grupo los objetivos de aprendizaje del curso? *
2. ¿Al inicio del semestre el profesor(a) dio a conocer el programa de trabajo del curso (qué temas, cómo se trabajará y calendario de actividades)? *
3. ¿Al inicio del semestre el profesor(a) dio a conocer la forma como se evaluaría el curso? *
4. ¿Cuál fue el porcentaje de asistencia del profesor(a) a las clases programadas del curso? *
5. ¿Cuál fue el porcentaje de las sesiones de clase a las que el profesor(a) acudió puntualmente al grupo? *
6. El profesor(a) generó en el grupo un clima de respeto y cordialidad que durante el desarrollo del curso *
7. Fue adecuada la forma como el profesor(a) se comunicó con el grupo *
8. La forma de trabajo que el profesor(a) utilizó para el desarrollo del curso, te pareció… *
9. El profesor(a) aclaró dudas y asesoró a los estudiantes cuando estos lo solicitaron o necesitaban *
10. La Metodología de trabajo que utilizó el profesor(a) se adecuó, tomando en cuenta las necesidades del grupo *
11. El profesor(a) reconoció los éxitos y logros en las actividades de aprendizaje *
12. El profesor hizo interesante el curso *
13. Durante el desarrollo de los temas, el profesor(a) los relacionó con la vida cotidiana o algún otro contexto próximo (como el laboral, social o ecológico) *
14. La cantidad de ejercicios para practicar y consolidar los nuevos conocimientos fue suficiente *
15. El profesor(a) les informó de la existencia y la forma de ingresar a plataformas para observar videos de la temática que se abordaría en clase *
16. El profesor solicitó revisar videos y realizar actividades previamente, del tema que se vería en clase *
17. El profesor(a) reforzó los conceptos que no fueron entendidos después de trabajar en la plataforma *
18. Las actividades que realizaron en clase implicaron que trabajaras en equipo *
19. El profesor(a) resumía las ideas fundamentales del tema antes de abordar otro *
20. El avance del contenido del curso fue completo, se revisó la totalidad de los temas previstos *
21. Al inicio del semestre el profesor(a) valoró los conocimientos del grupo respecto al curso por desarrollar *
22. Para acreditar la asignatura, el profesor(a) tomó en cuenta las actividades y los productos realizados *
23. La forma de evaluar el curso coincidió con lo indicado al inicio del semestre *
24. La puntualidad y asistencia del grupo para el desarrollo del curso fue… *
25. La atención del grupo para las actividades académicas en el aula fue… *
26. La colaboración de los integrantes del grupo para el mejoramiento de convivencia grupal fue… *
27. La comprensión y respeto, para cada uno de los integrantes del grupo fue… *
28. La calidad del grupo en términos generales fue… *
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Tu grupo en el periodo Ago 2014. - Ene.  2015
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