Trasparenza nella valutazione

Equità nella valutazione

Puntualità nella correzione e consegna delle verifiche

Puntualità nell'aggiornamento dei voti sul registro elettronico

Voti del registro elettronico

Pagella quadrimestre

Colloquio in sede di incontri scuola-famiglia

Realizzare attività di laboratorio per favorire il "saper agire in diversi contesti"

Aumentare la quantità dei contenuti disciplinari (Programma)

Attivare interventi didattici per ridurre il fenomeno della varianza all'interno della classe negli esiti degli apprendimenti

Modalità di assegnazione dei compiti a casa

Capacità di tenere la disciplina

Rapporto con gli alunni

Chiarezza nelle spiegazioni

Capacità di motivare gli alunni

Qualità dei libri di testo scelti

Utilizzo di nuove tecnologie

Valutazione degli alunni

Orientamento in uscita

Potenziamento delle Lingue straniere (Certificazioni linguistiche)

Acquisizione di competenze digitali (Certificazioni ECDL)

Attività di prevenzione, disagio e socializzazione

Potenziamento delle competenze di Italiano

Potenziamento delle competenze di Matematica

Potenziamento delle competenze scientifiche

Preparazione e formazione dello studente in Alternanza Scuola Lavoro

Interventi per il recupero delle carenze

Interventi per la valorizzazione delle eccellenze

Educazione alla legalità e all'interculturalità

Capire i propri figli e il loro mondo anche come aiuto all’essere genitori

Partecipare all’assunzione di decisioni che interessano la vita scolastica

Avere l’opportunità di socializzare con altre famiglie

Contribuire in modo attivo alla costruzione del progetto educativo della scuola

Circolari

Colloqui con i docenti

Orari di segreteria

Sito Internet

Registro elettronico

E-mail

Comunicazioni scritte

Riunioni ordinarie

Riunioni straordinarie

Essere il punto di riferimento per i problemi che sorgono all’interno della classe e per le azioni da mettere in atto

Informare e convocare i genitori degli alunni in difficoltà

Tenere rapporti con i rappresentanti dei genitori della classe e ne chiede e promuove il contributo

Essere da tramite tra il genitore e il Consiglio di classe

Direttamente da mio/a figlio/a

Avvisi o comunicazioni sul sito web o sulla pagina facebook

Dai rappresentanti di classe o di istituto

Dal coordinatore di classe

Attraverso colloqui individuali con insegnanti e/o con il dirigente

Partecipando ad assemblee od altri incontri

Attraverso il registro elettronico

Organizzazione complessiva della scuola

Clima scolastico (rapporti tra alunni, tra insegnanti e famiglie, tra insegnanti ed alunni)

Attività integrative

I servizi amministrativi (segreteria)

I rapporti con le famiglie

Gli orari scolastici

Le strutture della scuola (aule, laboratori, palestra)

I trasporti

Organizzazione feste/concerti

Lasciarli liberi di organizzarsi

Mettere a disposizione attrezzature

Creare nuovi spazi/locali di ritrovo

Migliorare gli spazi/locali che esistono

Mettere animatori ed educatori a disposizione dei giovani

Mettere più regole negli spazi per i giovani

Potenziare i trasporti per facilitare gli spostamenti

Creare luoghi di ascolto e di consulenza