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Section 1 of 3
台灣知識種子計畫活動教材使用情形調查表
您好！看到這份問卷，表示您參與了台灣各地維基社群的活動，並且使用了《如何編輯維基百科》這本教材。中華民國維基媒體協會在此先感謝您對維基的熱心貢獻。為了讓我們追踪這本教材的使用情形，以及各地社群的發展狀況，請填寫以下問題，讓我們能提供更好的社群服務。
本份問卷分為三個部分，可重覆填寫，如果您參與了多次的活動，歡迎每次活動後都根據當次活動情況填寫，以利我們長期觀察。
第一部分：活動基本資訊
這個部分將調查你所參與的活動基本資訊，不涉及評價
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您所參與的活動名稱為何？
Question Type
請詢問活動主辦人活動名稱並完整填寫。ex.台北維基假日寫作月聚
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您在這項活動扮演的角色為？
Question Type
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主持人或講者
工作人員 (有協助活動舉行，如轉播、場地佈置、文書等工作，但不上臺說話)
一般參與者
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or
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本次活動中，您使用到本教材的頁數為何？
Question Type
連續頁數請用-表示，不連續頁數請用,分隔。例如：如果使用了第1、2、3、8四頁，請填寫「1-3,8」
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本次活動中，是以什麼形式使用本教材？
Question Type
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做為教學課程的課本，由講師講解內容
做為參與者自行翻閱、參考用書
做為參與者共同閱讀、討論的標的
Other:
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本次活動的收費情況是？
Question Type
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完全免費
免費，但需支付場地業者最低消費 (如點餐)
付費，由現場參與者均攤活動支出，金額不固定
付費，金額由主辦單位訂定固定金額
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本次活動的報名方式是？
Question Type
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邀請制，沒有報名平臺
有報名平臺，但不限報名者參與
有報名平臺，限報名者參與
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本次活動安排有哪些類型的節目？
Question Type
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維基操作教學 (教網站功能、維基語法、上傳檔案等)
條目寫作教學 (教內容佈局、文字筆調)
文獻資料討論
社群成員聯誼
參訪考察
寫作心得分享
名人講座
條目寫作練習
Other:
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Section 2 of 3
第二部分：教材使用感受
這部分將調查您對《如何編輯維基百科》教材的看法，請根據本次活動中使用到的頁數，依照您個人的想法填寫。
教材中所呈現的教學目標明確具體
Question Type
1分=完全不同意、2分=不同意、3分=普通、4分=同意、5分=完全同意 (以下各五分制題型皆依此類推)
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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教材所提供之內容能符合我的需求
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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教材能清楚明瞭地傳達訊息
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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教材中所提供的議題有刺激我的思考
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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使用本教材有助於維基的學習
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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本教材適合自行學習時閱讀
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合自行學習時閱讀？
Question Type
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合自行學習時閱讀？
Question Type
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本教材適合以講師教學的方式閱讀
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合以講師教學的方式閱讀？
Question Type
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本教材適合以多人討論的方式閱讀
Question Type
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完全不同意
完全同意
to
1
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5
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合以多人討論的方式閱讀？
Question Type
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本次使用教材時，您最喜歡哪個部分？
Question Type
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維基百科是什麼(第3頁)
瀏覽維基百科頁面(第4-5頁)
維基百科人都在做什麼(第6-7頁
準備編輯(第8頁)
百科全書的體例？(第9頁)
以視覺化編輯器進行編輯(第10頁)
以維基語法進行編輯(第11頁)
增添內容步驟示範(第12-13頁)
用戶頁與討論頁(第14頁)
跟維基社群互動(第15頁)
行動編輯(第16頁)
更多關於中文維基百科的資訊(第17頁)
評估維基百科條目的品質(第18頁)
維基語法速查表(第19頁)
辭彙表(第20頁)
無
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承上題，您最喜歡這個部分的原因為何？
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本次使用教材時，您最不喜歡哪個部分？
Question Type
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維基百科是什麼(第3頁)
瀏覽維基百科頁面(第4-5頁)
維基百科人都在做什麼(第6-7頁
準備編輯(第8頁)
百科全書的體例？(第9頁)
以視覺化編輯器進行編輯(第10頁)
以維基語法進行編輯(第11頁)
增添內容步驟示範(第12-13頁)
用戶頁與討論頁(第14頁)
跟維基社群互動(第15頁)
行動編輯(第16頁)
更多關於中文維基百科的資訊(第17頁)
評估維基百科條目的品質(第18頁)
維基語法速查表(第19頁)
辭彙表(第20頁)
無
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承上題，您最不喜歡這個部分的原因為何？
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Section 3 of 3
第三部分：個人資料
本部分將調查您的個人資料，以利我們進行交叉分析比對，本資料僅提供中華民國維基媒體協會使用，不會交付第三方。
您的維基ID？
Question Type
若沒有註冊ID，請先輸入一個#號，再輸入您的稱呼。ex. #板橋金城武
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您的性別
Question Type
以心理自我認同為主
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男
女
中性
流動
不願回答
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您的年齡
Question Type
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12歲以下
13-20歲
21-30歲
31-40歲
41-50歲
51-60歲
61歲以上
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您的學力
Question Type
每個選項皆含畢、肄業，例如目前高中在學，請選擇高中。
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國小以下
國中
高中
大學 (含舊制專科)
碩士
博士
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您的職業
Question Type
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學生
軍、警、公務員
教師或學術研究人員
農、林、漁、牧業從業人員
醫護人員或藥劑師
一般勞工
企業幹部、主管
企業經營者
自由工作者
非營利組織志工、社工
家管
待業中
退休人員
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第一部分：活動基本資訊
您所參與的活動名稱為何？
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您在這項活動扮演的角色為？
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本次活動中，您使用到本教材的頁數為何？
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本次活動中，是以什麼形式使用本教材？
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本次活動的收費情況是？
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本次活動的報名方式是？
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本次活動安排有哪些類型的節目？
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第二部分：教材使用感受
教材中所呈現的教學目標明確具體
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教材所提供之內容能符合我的需求
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教材能清楚明瞭地傳達訊息
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教材中所提供的議題有刺激我的思考
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使用本教材有助於維基的學習
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本教材適合自行學習時閱讀
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合自行學習時閱讀？
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合自行學習時閱讀？
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本教材適合以講師教學的方式閱讀
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合以講師教學的方式閱讀？
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本教材適合以多人討論的方式閱讀
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承上題，你為什麼認為本教材適合／不適合以多人討論的方式閱讀？
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本次使用教材時，您最喜歡哪個部分？
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承上題，您最喜歡這個部分的原因為何？
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本次使用教材時，您最不喜歡哪個部分？
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承上題，您最不喜歡這個部分的原因為何？
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第三部分：個人資料
您的維基ID？
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您的性別
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您的年齡
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您的學力
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您的職業
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