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Questionario anonimo sul bullismo per insegnanti
Progetto APAM "Muoviamo l'educazione"
1) A SUO PARERE, QUALI SONO LE PROBLEMATICHE PIÙ RICORRENTI TRA I RAGAZZI ALL’INTERNO DEL GRUPPO CLASSE?
2) NELLE SUE CLASSI CI SONO PREVALENTEMENTE:
3) IN QUALI CASI SI PUÒ DIRE CHE UN CERTO COMPORTAMENTO È UNA PREPOTENZA?
4) QUALI TRA QUESTI COMPORTAMENTI RITIENE INDICHINO UNA PREPOTENZA? (può segnare tutte le risposte che ritiene opportune)
5) RISPETTO Al COMPORTAMENTI AGGRESSIVI E DI PREPOTENZA SIA FISICA CHE VERBALE, QUALI SONO QUELLI CHE LEI RILEVA PIÙ FREQUENTEMENTE?(può segnare tutte le risposte che ritiene opportune)
6) IN QUALI MOMENTI HA POTUTO OSSERVARE QUESTI COMPORTAMENTI IN ATTO?
7) I COMPORTAMENTI DI PREPOTENZA, SECONDO LEI, HANNO CARATTERE DI RIPETITIVITÀ?
8) SECONDO LEI, IL RAGAZZO VITTIMA DI PREPOTENZE È:
9) PENSANDO A QUESTI RAGAZZI RITIENE CHE L'AVER SUBITO PREPOTENZE A SCUOLA ABBIA INCISO SULLO SVILUPPO DEL LORO CONCETTO DI SÉ?
10) SECONDO LEI, I RAGAZZI PREPOTENTI QUALI ATTEGGIAMENTI SUSCITANO ALL'INTERNO DEL GRUPPO CLASSE?
11) SECONDO LEI CHE REAZIONE HANNO I RAGAZZI QUANDO ASSISTONO AD EPISODI DI PREPOTENZA TRA I COMPAGNI?
12) LEI PERSONALMENTE È PREOCCUPATO PER QUESTI COMPORTAMENTI AGGRESSIVI?
13) NE HA PARLATO CON QUALCUNO? (può segnare tutte le risposte che ritiene opportune)
14) SECONDO LEI QUAL È LA POSIZIONE DEI SUOI COLLEGHI NEI CONFRONTI DI QUESTO PROBLEMA?
15) QUALE INTERVENTO LEI PERSONALMENTE RITIENE ESSERE DI SUA COMPETENZA?
16) IN CHE MODO PUÒ ESSERE ATTUATO TALE INTERVENTO?
17) LEI PERSONALMENTE, FINO AD OGGI, COME SI È COMPORTATO? (può segnare tutte le risposte che ritiene opportune)
18) CON GLI STRUMENTI ATTUALMENTE IN SUO POSSESSO È IN GRADO DI GESTIRE IL PROBLEMA:
19) SE PENSA DI AVER BISOGNO DI ALTRI SUPPORTI, QUALI TRA QUESTI RITIENE PIÙ IDONEI?
20) DA QUANDO LEI INSEGNA IN QUESTA SCUOLA, HA RISCONTRATO UN’EVOLUZIONE DEL FENOMENO DELLA PREPOTENZA?
21) SE SÌ, COME E’ AUMENTATO?
22) GLI ALUNNI O LE ALUNNE LE HANNO PARLATO ESPRESSAMENTE DI PREPOTENZE O VIOLENZE INFLITTE LORO DAI COMPAGNI?
23) SE SÌ, LEI COME HA REAGITO?
24) LE È CAPITATO DI CHIEDERE DIRETTAMENTE AGLI ALUNNI E ALLE ALUNNE DI AIUTARE A RISOLVERE UN CONFLITTO FRA I LORO PARI?
25) SECONDO LEI CON QUALE PROBABILITà I PREPOTENTI PROVENGONO DA FAMIGLIE COSIDDETTE "A RISCHIO"?
26) LEI RITIENE CHE I SUOI ALUNNI SIANO IN GRADO DI RISOLVERE 1 LITIGI FRA DI LORO, SENZA L'INTERVENTO DELL'ADULTO-EDUCATORE?
27) SECONDO LEI QUAL È L’INTERVENTO PIÙ EFFICACE ED URGENTE PER AFFRONTARE QUESTI PROBLEMI?
28) SECONDO LEI CHE ATTEGGIAMENTO HANNO I GENITORI DEI RAGAZZI PREPOTENTI?
29) QUALI SONO SECONDO LEI LE INFLUENZE PIÙ SIGNIFICATIVE SULL’ APPRENDIMENTO DI QUESTI COMPORTAMENTI?
30) COSA SENTE QUANDO GLI ALUNNI LITIGANO?
31) COSA SENTE QUANDO UN ALUNNO LE RIFERISCE DI AVER SUBITO PREPOTENZE?
32) SESSO
33) QUALE MATERIA INSEGNA?
Your answer
34)QUAL'è LA SUA POSIZIONE ALL' INTERNO DI QUESTA SCUOLA?
35) PER QUANTO TEMPO RIMARRà IN QUESTA SCUOLA?
Your answer
36) COMUNE DOVE è LOCALIZZATA LA SCUOLA
Your answer
37) NOME ISTITUTO COMPRENSIVO
Your answer
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