PROGRAMAÇÃO13h30 - Abertura
14h - Palestras (parte 1)
14h45 - Intervalo
15h - Palestras (parte 2)
16h - Prêmio Ser Educação
17h - Encerramento
SOBRE AS PALESTRAS E PALESTRANTES:
1) Tema: Educação para o Desenvolvimento: Um Olhar para a Próxima Década
Palestrante Maristela Guasselli é doutora em Educação, consultora Unesco/MEC e liderança nacional na área, com atuação na UNDIME e gestão da educação pública em Novo Hamburgo.
Resumo: Educação para o Desenvolvimento aborda o papel transformador da educação na formação de cidadãos críticos, protagonistas e comprometidos com o desenvolvimento sustentável da sociedade. O encontro propõe uma reflexão sobre os propósitos da educação contemporânea e os caminhos para fortalecer a gestão, a escola e a parceria com as famílias e a comunidade na formação integral dos estudantes, reafirmando a educação como o principal instrumento para reduzir desigualdades, promover o desenvolvimento humano e preparar as novas gerações para um mundo em constante transformação.
2) Tema: Conectar com propósito: caminhos para o uso responsável da tecnologia na Educação
Palestrante Bruna Provenzano é jornalista, mestre em Comunicação e Cultura pela PUCRS e especialista em Convergência de Mídias. Com 20 anos de experiência na Secretaria de Educação de Novo Hamburgo-RS, acompanhou e escreveu sobre projetos inovadores, políticas públicas e práticas pedagógicas em diferentes áreas. Especialista em Moderna Educação: metodologias, tendências e foco no aluno, é educadora multiplicadora certificada pelo EducaMídia, do Instituto Palavra Aberta. Atua na interface entre educação, comunicação e produção cultural. Resumo: A palestra propõe uma reflexão atual, crítica e necessária sobre o uso das tecnologias na Educação Básica brasileira, com ênfase no celular, nas redes sociais e na inteligência artificial. Ancorada nos princípios do Estatuto Digital da Criança e do Adolescente, a discussão aborda os direitos, deveres e limites no uso de tecnologias por crianças e adolescentes em ambientes educativos e digitais. A partir de uma abordagem inspiradora e fundamentada, a palestra articula temas como Base Nacional Comum Curricular, competências digitais, educação midiática e os desafios da regulação do uso de dispositivos eletrônicos nas escolas. Convida educadores, gestores e formuladores de políticas a repensarem o papel da escola na formação crítica, ética e consciente dos estudantes diante das transformações tecnológicas do século XXI.
Abordagens:
● A atuação das equipes diretivas na orientação de educadores e famílias
● O uso de redes sociais por crianças e jovens à luz do ECA Digital
● Inteligência artificial na educação: impactos atuais e perspectivas futuras }
● O papel da escola na formação crítica frente às mídias e tecnologias
● Regulação e inovação: caminhos possíveis para o contexto brasileiro
● Conexões com a BNCC e o desenvolvimento de competências digitais
3) Tema: Incluir é transformar: equidade, diversidade e pertencimento na educação
Palestrante Indiara Tainan Passos dos Santos é mestranda em Ensino de História, com formação em pedagogia e educação inclusiva. Atua na formação sobre cultura afro-brasileira e leis educacionais, além de ser artista multidisciplinar.
Resumo: O que significa construir uma educação verdadeiramente inclusiva? Neste encontro, vamos ampliar o olhar sobre inclusão e diversidade, refletindo sobre equidade, acessibilidade, relações étnico-raciais, educação antirracista, identidade de gênero e diversidade sexual. A partir da legislação brasileira, da PNEERQ e das experiências do cotidiano educacional, a proposta convida professores, gestores e profissionais da educação, da comunicação e do meio empresarial, assim como público em geral, a reconhecer barreiras, repensar práticas e construir ambientes em que diferentes sujeitos não apenas tenham acesso, mas possam pertencer, participar, aprender e ser representados. Uma formação para quem acredita que diversidade não é obstáculo à educação — é parte dela
INFORMAÇÕES GERAIS:
Inscrições gratuitas
