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109特生於普通班課程中所接受的教學服務與策略
說明:
各位親愛的特生任課老師您好 ,感謝您的用心教學!
因應108新課網的變化,特教組有一張表單-109特生於普通班課程中所接受的教學服務與策略,需請您填答(如附圖一),為方便您的作答方式,特製本表以利大家作答,本表內容為"普通班授課教師對特殊學生的教育目標與調整方式“
煩請您填答以下內容,以利製表回覆局端!
*本表一表適用一個班級,若您任教多班,煩請您再另填一表(一班填寫一表)
*本表請您於10/30日前完成 感謝您的填寫與回覆!
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附圖一
以下作答開始,請勾選我所任教的班級與特生,本表一表適用一個班級若您任教多班,再煩請填完本表後再另填一表(一班填寫一表)
701 薛0臻/謝0哲
703 鄭0彤
707 李0洋/洪0程
801 江O蓉/林O佐/洪O豪/陳0渝/蘇0
802 高O竑/陳O昌/楊O昇
803 朱O儒/羅O勝
807 李O諭
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請勾選我對特生所設計的學習內容調整
簡化
減量
分解
替代
重整
無調整
我對特生的學習物理環境調整
教室位置
座位安排
特製桌椅
無障礙坡道
樓梯扶手
無障礙升降設備
無障礙停車位
無障礙廁所
室內出入口
通路與走廊
無調整
我對特生的學習評量方式調整
書面
問答
觀察
操作
無調整
我對特生的學習評量內容調整
另卷命題
刪減題項或題數
無調整
我對特生的學習評量評分調整
調整評分標準
調整配分比重
以作業替代考試
無調整
我對特生的學習評量試題調整
放大試卷
報讀
點字試卷
有聲試題
觸摸圖形試題
無調整
我對特生的學習評量作答調整
電腦輸入作答
盲用電腦作答
放大答案卡(卷)
電腦打字代謄
口語(錄音)作答
代謄答案卡
無調整
我對特生的學習評量情境調整
延長作答時間
特殊考場(獨立考場)
無障礙試場
提醒服務
無調整
我對特生教學的其他調整
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以上作答完成!感謝您的填寫與回覆!本表一表適用一個班級若您任教多班,再煩請填完本表後再另填一表(一班填寫一表)有相關問題與建議請您填寫~
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