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PANEL DE EXPERTOS: “TRANSFORMACIÓN DISRUPTIVA PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR”
Agradecemos su participación en esta evaluación cuyo objetivo es determinar la pertinencia y calidad de las conferencias y talleres que conforman el programa del XVI CONGRESO INTERNACIONAL ACADÉMICOS, DOCENTES, TUTORES Y CONTROL ESCOLAR   “Transformación disruptiva para la Educación Media Superior” Desafíos globales y de la Nueva Escuela Mexicana.
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Se cubrieron mis expectativas. *
No Mucho
Mucho
Se cubrieron los objetivos del panel de expertos. *
No mucho
Mucho
Lo abordado brinda nuevas perspectivas para la renovación de mi práctica educativa. *
No mucho
Mucho
Calidad de los contenidos (pertinencia, profundidad, utilidad, aplicabilidad). *
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy Bueno
Fila 1
Metodología de la  del panel de expertos.  (organización, secuencia de actividades, discusiones, etc.). *
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy Bueno
Fila 1
Trabajo del facilitador en el grupo (claridad, respeto, orden, motivación). *
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy Bueno
Fila 1
¿Qué calificación da a la sesión en general? *
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