SIMULADO SARESP SAEB - LÍNGUA PORTUGUESA / 3º Ensino Médio

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Sou do 3º Ano do Ensino Médio...

QUESTÃO 1 - A expressão “com os olhos que tem”, no texto, tem o sentido de *

altentativas questão 1

A) enfatizar a leitura.

B) incentivar a leitura.

C) priorizar a leitura.

D) valorizar a leitura.

E) individualizar a leitura.

QUESTÃO 2 - A ideia central do texto é a de que a pesquisa é importante para melhorar *

(A) os equipamentos de informática.

(B) os níveis de lucros das empresas.

(D) a qualidade de vida das pessoas.

(E) os campos de aplicação experimental.

continuação...

QUESTÃO 3 *

No texto, considera-se que o homem perdeu sua aliança de casamento

A) no bueiro da rua ao trocar o pneu do carro.

B) num tapete felpudo de um quarto de motel.

C) no porta-malas do carro ao pegar o macaco.

D) na casa da namorada com dedo sujo de óleo.

E) num programa de grande aventura na América.

QUESTÃO 4 *

No texto, considera-se que o homem mentiu para sua esposa, pois

A) tirou a aliança para namorar e fazer um programa.

B) sabia que a mulher não acreditaria na verdade.

C) era um homem, naquela idade, com seus 40 anos.

D) perdeu a aliança em um tapete de quarto de motel.

E) jogou a aliança no bueiro com a crise do casamento.

cont.

QUESTÃO 5 - No texto, o que gera a inquietação do narrador é o fato de ele *

A) verificar que a igreja estava cheia de fiéis.

B) não se lembrar de algo muito importante.

C) ver uma grande multidão na Esplanada.

D) constatar que não era um dia importante.

E) saber que era dia de Santa Luzia.

cont.

QUESTÃO 6 - Em relação ao texto original da fábula, a ironia está no fato de *

A) a formiga trabalhar e possuir uma toca.

B) a cigarra deixar de trabalhar para aproveitar o Sol.

C) a cigarra não trabalhar e cantar durante todo o outono.

D) a formiga possuir o nome “trabalho” e o sobrenome “sempre”.

E) a cigarra, sem trabalhar, surgir de Ferrari e casaco de visom.

QUESTÃO 7 - O padrão de linguagem usado no texto sugere que se trata de um falante *

A) rigoroso na precisão vocabular.

B) escrupuloso em ambiente de trabalho.

C) ajustado às situações informais.

D) exato quanto à pronúncia das palavras.

E) contrário ao uso de expressões populares.

QUESTÃO 8 - O trecho “evoluir para pesadelos...” é um argumento para sustentar a ideia de que *

A) o maior conhecimento da natureza causa-lhe mais riscos.

B) a reprodução ostensiva da galinha dos ovos de ouro é problemática.

C) a má utilização das riquezas naturais causa graves problemas.

D) a biodiversidade do Brasil é imensa e incontrolável.

E) o sonho alto das pessoas faz com que sofram muito.

QUESTÃO 9 - Nesse texto, o autor defende a tese de que *

A) as pessoas evoluíram a etiqueta para descomplicá-la.

B) a etiqueta tinha uma finalidade democrática antigamente.

C) a etiqueta sempre foi um teatro apresentado pela realeza.

D) as classes sociais se utilizam da etiqueta desde o século XV.

E) a etiqueta mudou, mas continua associada aos interesses do poder.

QUESTÃO 10 - O fragmento que contém a informação principal do texto é *

A) “Na forma de palavras [...] é a alma que põe em continuada venda. ”

B) “O livro trata da glória (efêmera) e da desgraça (duradoura) de um ghost-writer.”

C) “A Sombra do Meio-Dia é o belo título [...], de autoria do diplomata Sério Danese.”

D) “As exigências do patrão, aos poucos, tornam-se acachapantes”.

E) “Nosso escritor de aluguel vai se exaurindo. ”

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