The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

Untitled form
Send
Untitled form
Section 1 of 1
Loading image…
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Россия
Казахстан
Other…
Add option
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Женский
Мужской
Add option
or
add "Other"
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
бакалавриат
магистратура
специалитет
аспирантура
Add option
or
add "Other"
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
технические и инженерные науки
естественные науки и математика
социально-экономические науки
гуманитарные науки
Other…
Add option
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
1.
ДА
2.
НЕТ
3.
Add option
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
1.
ДА
2.
НЕТ
3.
Add option
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Title
Loading...
Loading…
Title
Loading...
Loading…
Title
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Title
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
10% - Универсальные компетенции, 90% - Профессиональные компетенции
20% - Универсальные, 80% - Профессиональные
30% - Универсальные, 70% - Профессиональные
40% - Универсальные, 60% - Профессиональные
50% - Универсальные, 50% - Профессиональные
60% - Универсальные, 40% - Профессиональные
70% - Универсальные, 30% - Профессиональные
80% - Универсальные, 20% - Профессиональные
90% - Универсальные, 10% - Профессиональные
Add option
or
add "Other"
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Question
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Insights
Total points distribution
Loading...
Loading responses…
Страна проживания
No responses yet for this question.
Регион обучения (республика, область, край и др.)
No responses yet for this question.
Пол
No responses yet for this question.
Уровень программы обучения
No responses yet for this question.
Курс обучения
No responses yet for this question.
Область наук, к которой относится Ваша программа обучения
No responses yet for this question.
Совмещаете ли Вы обучение с работой?
No responses yet for this question.
Если "ДА", то совпадает ли профиль Вашей работы с направлением обучения?
No responses yet for this question.
Для ответа на следующие вопросы, пожалуйста, ориентируйтесь на представленные ниже определения компетенций
При желании, Вы можете воспользоваться перечнем компетенций преподавателей инженерных дисциплин Международного общества по инженерной педагогике (IGIP)
Универсальные компетенции преподавателей инженерных дисциплин
Укажите 2-3 (или более) универсальные компетенции, наиболее важные для успешного осуществления профессиональной деятельности преподавателей инженерных дисциплин
No responses yet for this question.
Профессиональные компетенции преподавателей инженерных дисциплин
Укажите 2-3 (или более) профессиональные компетенции, наиболее важные для успешного осуществления профессиональной деятельности преподавателей инженерных дисциплин
No responses yet for this question.
Выберите оптимальное, на Ваш взгляд, соотношение компетенций преподавателей инженерных дисциплин, формируемых в рамках программ повышения квалификации
No responses yet for this question.
Укажите, какие дисциплины (модули, разделы, темы) необходимо включить в программы повышения квалификации преподавателей инженерных дисциплин
No responses yet for this question.
Если Вы желаете получить результаты исследования, укажите Ваши контактные данные (ФИО, email)
No responses yet for this question.
of
18
.