Demande d'accès en écriture
Якість змісту та реалізації ОП "Проектування взуття та галантерейних виробів", її подальше удосконалення
Шановний науково-педагогічний працівнику Хмельницького національного університету!
Просимо Вас дати відверті відповіді на запитання щодо якості змісту освітньо-професійної програми "Проектування взуття та галантерейних виробів" другого (магістерського) рівня та процесу її реалізації. Ваші відповіді будуть використані для покращення організації навчання в університеті у подальшому. Результати опитування будуть представлені в узагальненому вигляді.
Connectez-vous à Google pour enregistrer votre progression. En savoir plus
Факультет, на якому Ви працюєте
 *
Кафедра, на якій Ви працюєте
 *
Шифр та назва спеціальності, на якій Ви викладаєте
 *
Назва освітньої програми
 *
Вид освітньої програми
 *
Рівень вищої освіти
 *
Вкажіть Вашу роль на освітній програмі *
Чи відповідають цілі ОП місії та Стратегії розвитку Хмельницького національного університету? *
Цілі ОП та програмні результати навчання визначені з урахуванням пропозицій і потреб зовнішніх стейкхолдерів (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Цілі ОП та програмні результати навчання визначені з урахуванням пропозицій і потреб внутрішніх стейкхолдерів (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Цілі ОП та програмні результати навчання визначені з урахуванням (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи відповідають програмні результати навчання, визначені в ОП, таким документам? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яким шляхом реалізується студентоцентрований підхід та принципи академічної свободи для здобувачів, які навчаються на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яка існує практика формування соціальних навичок у здобувачів вищої освіти при викладанні Вами дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи впроваджено на ОП навчання за дуальною формою? *
Чи існує на ОП практика визнання результатів навчання, отриманих під час академічної мобільності? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яким шляхом реалізується практика визнання результатів навчання здобувачів, отриманих у неформальній освіті, при викладанні Вами дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яким способом здійснюється інформування здобувачів вищої освіти про цілі, зміст і програмні результати навчання, критерії оцінювання з дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яким шляхом відбувається поєднання навчальної і наукової діяльності на освітній програмі? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яким шляхом відбувається оновлення змісту дисципліни, яку Ви викладаєте на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи цікавитеся Ви думкою стейкхолдерів під час оновлення змісту навчальних дисциплін, які ви викладаєте? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
У які терміни і у який спосіб Ви доводите інформацію про форми підсумкових контрольних заходів (іспит, залік) та критерії оцінювання результатів навчання з дисципліни до здобувачів вищої освіти? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Які засоби контролю дозволяють перевірити результати навчання здобувачів вищої освіти під час вивчення дисципліни, яку Ви викладаєте на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
У який спосіб ви забезпечуєте об’єктивність оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти в межах дисципліни під час підсумкового контролю? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Які процедури забезпечення якості вищої освіти дозволяють гарантувати високу якість вивчення дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
До яких видів академічної відповідальності може бути притягнутий здобувач вищої освіти за порушення доброчесності у межах дисципліни, яку ви викладаєте? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Назвіть Ваші конкурентні переваги щодо права викладання навчальної дисципліни на цій ОП (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи залучаєте Ви до читання свого курсу зовнішніх стейкхолдерів? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Який вид підвищення кваліфікації Ви пройшли впродовж поточного навчального року для удосконалення педагогічної майстерності та фахової компетентності? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Які засоби стимулювання Вашої професійної активності застосовувалися в університеті впродовж останніх 3-х років? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Яке навчально-методичне забезпечення використовується Вами під час викладання навчальної дисципліни? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи враховуєте Ви пропозиції внутрішніх стейкхолдерів (здобувачі вищої освіти, науково-педагогічні працівники, адміністрація) щодо покращення змісту та викладання дисциплін, які Ви читаєте? *
У який спосіб ви дізнаєтеся думку здобувачів вищої освіти щодо змісту та актуальності навчальної дисципліни, яку Ви викладаєте на ОП? (можливі декілька варіантів відповідей) *
Obligatoire
Чи достатньою є матеріально-технічна база для формування компетентностей та програмних результатів навчання, що передбачені дисципліною, яку Ви викладаєте на цій ОП? *
Які Ваші пропозиції щодо покращення ОП, на якій ви викладаєте? *
Дякуємо за співпрацю!
Envoyer
Effacer le formulaire
N'envoyez jamais de mots de passe via Google Forms.
Ce contenu n'est ni rédigé, ni cautionné par Google. Signaler un cas d'utilisation abusive - Conditions d'utilisation - Règles de confidentialité
Google Forms