Solicitar acceso de edición
שיעור 3: סימפטיה ואנטיפתיה וההשתלשלויות שלהן
מיידע למתודת עבודה
השלמת קריאה בספר הקורס, כרך א' - פרק 2.
אנא קראו בספר בהתאם לנושאים המופיעים בראש השאלות.
שאלות חובה מסומנות בכוכבית אדומה.
Iniciar sesión en Google para guardar lo que llevas hecho. Más información
Correo *
שאלות חובה מסומנות בכוכבית אדומה.


הנושא: "אנטיפתיה וסימפטיה לעולם הרוח"
לבחירה - 2 מתוך 5 השאלות הבאות
היזכרו בתקופה בילדות בה זרמתם בתוך הקיום באופן מוחלט, מבלי שיצרתם דימויים על עצמכם או על העולם. רשמו את חווייתכם מאותו זמן.
באילו תקופות זרמתם בחייכם הבוגרים באופן כל כך מלא עם החיים הקיומיים, עד ששקעתם בהם מבלי להקדיש להם מחשבה? מה העיר אתכם?
נסו לזהות בחייכם תקופות בהן הייתם שרויים באנטיפתיה. האם חשתם אז רגשות כמו בדידות, אדישות, שנאה, תיעוב, ניכור, חוסר קשר לעולם, ועוד? בדקו אם אתם יצרתם בלא יודעין את רגשות האנטיפתיה.
תארו תקופות בחייכם של התלהבות, עונג וקשר לאנשים אחרים, לעולם וכדומה.
חשבו על תקופות בחייכם, בהן קנאתם באנשים שנראו לכם מאושרים, שמחים ומאוחדים – בעוד שאתם הרגשתם בודדים. האם סקירה ביוגרפית לאחור מגלה לכם את תפקידה של הבדידות בחייכם?
הנושא: "בבואות"
כדי לזהות 'בבואה' חישבו: האם אתם מכירים בני אדם המקרינים כלפי חוץ חיוניות ורוחניות, אבל בתוכם הם 'חלולים'?
הנושא: "סימפטיה לעולם הרוח"
חשבו על אירוע בתקופת הילדות, בו חוויתם פגיעה מילד אחר או מאדם מבוגר. עתה עצמו עיניים ונסו ל"חדור לאירוע זה" ולפגוש את האמת הרוחנית שלו, אמת לה לא אפשרה האנטיפתיה שלכם לעולם הרוח להתגלות בזמנו. נסו להרגיש את האמת הזו ואת האופן בו היא קשורה לגורל שלכם. האם השיפוט שלכם על האדם או על האירוע השתנה? *
הנושא: "הרצון כסימפטיה"
קראו שוב את הקטע על ויינינגר בספר הקורס, ובפרק זה של הקורס המקוון.
הטענה ש:"הרצון הוא הנבט למה שלאחר המוות יהפוך בנו למציאות רוחית נפשית" – באה לידי ביטוי במקרה של וינינגר בהיבט אחר. כיצד?
הנושא: "פנטזיה וסימפטיה"
חפשו פנטזיות שהיו בחיים שלכם.
הנושא: "הזיכרון כעיבוי של אנטיפתיה"
בחרו באחד מהזיכרונות שלכם ונסו 'לבלוע' אותו פיזית. רצוי להתחיל באירוע קל באופן יחסי. תארו את הרגשתכם.
נסו להיזכר באירוע לא נעים בחייכם. עתה נסו לזהות את המהות הרוחית העומדת מאחורי האירוע, מהות אשר נועדה לאפשר לכם לעבור התפתחות דרך האירוע. תוכלו להצליח במשימה,  אם תתייחסו אל הפגיעה וחוסר הנעימות שנגרמו לכם, כאל מסר רוחני הנועד להתפתחות. *
הנושא: "הקונספט כ'עיבוי' של הזיכרון"
שאלת חובה.
בשאלה זו ארבעה סעיפים המתייחסים לאותו אירוע.
א. בחרו אירוע בילדות בו לא הבעתם את רגשותיכם. מה היה הרגש אותו לא הבעתם? *
ב. מהו הדימוי העצמי אותו טיפחתם (רחמים עצמיים, חוסר ערך עצמי, עליבות שהם תוצאה של רגש אותו לא נתתם לעצמכם להרגיש)? *
ג. באילו מקרים הדימוי חזר על עצמו, והאם נוצרו גם דימויים על האחר ועל העולם? (כשאנחנו לא מעיזים להרגיש את הרגש הקשה כלפי האחר, יכולים הדימויים להיות גם יפים). *
ד. האם הדימוי הפך לקונספט ואידיאולוגיה? אם כן, נסחו אותה במילים. *
האם אתם אנשים קונספטואליים, או שאתם חשים את הדברים באופן יותר בלתי אמצעי?
Se enviará una copia de tus respuestas por correo electrónico a la dirección que has proporcionado.
Enviar
Borrar formulario
Nunca envíes contraseñas a través de Formularios de Google.
reCAPTCHA
PrivacidadTérminos
Este contenido no ha sido creado ni aprobado por Google. Denunciar abuso - Términos del Servicio - Política de Privacidad
Google Formularios