Modernização das Aulas de Laboratório de Circuitos Lógicos
Nos cursos da área de telecomunicações, nas aulas de laboratório das disciplinas com foco em Eletrônica Digital/Circuitos Lógicos, atualmente são utilizados  principalmente kits comprados de empresas que oferecem a opção de matrizes de contato (Protoboards) para conectar circuitos integrados comerciais a módulos disponíveis nesses kits, tais como displays, chaves, leds, geradores de clock. No entanto, na eletrônica digital moderna atualmente se utilizam com frequência dispositivos lógicos programáveis (DLPs), os quais permitem realizar os mesmos circuitos, usando uma tecnologia mais avançada e compatível com aquela utilizada nas empresas da área de telecomunicações.

Neste questionário, são feitas algumas perguntas relacionadas com as disciplinas de circuitos lógicos e eletrônica digital, referente a parte de circuitos combinacionais lógicos e aritméticos, bem como circuitos sequenciais.
Antes de responder ao questionário, leia com atenção os 3 roteiros que foram utilizados por alunos voluntário para realizar a mesma montagem utilizando 3 métodos diferentes.

1) Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para montagem na matriz de contatos real
2) Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para simulação no MULTISIM e montagem na matriz de contatos virtual
3) Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para implementação e simulação com QUARTUS II, QSIM e kit DE2-115

OBS: Se você não foi professor de nenhuma disciplina da área, pedimos desculpas por ter-lhe enviado o questionário erroneamente.
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