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學校自我檢核雙語環境設置情形
一、請各校於103年10月31日前完成學校雙語環境檢核，本府將不定期抽訪。
二、如有問題請洽英資中心黃老師或英語專長替代役林先生：9901294#28
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校名
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一、標示雙語化、符碼化
*
請各校自行檢核學校標示項目雙語化建置情形
全部達成
達成比例60-99%（請說明）
達成比例60%以下（請說明）
一、學校銜牌標示雙語化（校名）
二、學校門牌標示雙語化（內部單位））
三、公共服務場所標示雙語化（如圖書館、專科教室）
四、員工識別證、職名牌、臨時識別證（洽公證）雙語化
全部達成
達成比例60-99%（請說明）
達成比例60%以下（請說明）
一、學校銜牌標示雙語化（校名）
二、學校門牌標示雙語化（內部單位））
三、公共服務場所標示雙語化（如圖書館、專科教室）
四、員工識別證、職名牌、臨時識別證（洽公證）雙語化
二、未達100%項目請說明
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三、自行檢核雙語標示正確性日期（103/00/00-00/00）
*
請各校參閱雙語建置參考用語，自行檢核學校已建置之雙語環境正確性，參考用語下載處：
http://goo.gl/t6gTlp
，或至英資中心網站：
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/19977/post/63931/336691
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四、檢核者
*
請填寫姓名及職稱
Your answer
五、檢核結果
*
請各校自行檢核學校標示項目雙語化正確性
正確
錯誤（請說明）
無建置
一、學校銜牌標示
二、學校門牌標示
三、公共服務場所標示
四、員工識別證、職名牌、臨時識別證（洽公證）
正確
錯誤（請說明）
無建置
一、學校銜牌標示
二、學校門牌標示
三、公共服務場所標示
四、員工識別證、職名牌、臨時識別證（洽公證）
六、檢核結果錯誤說明
請分項敘寫，例如：總務處門牌雙語標示部分字體老舊脫落，預計年底修復完成。
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七、承辦本項業務聯絡人與聯絡電話
*
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