Section 1 of 1
LA PLANIFICACIÓN CON RECURSOS DIGITALES.
Basados en la bibliografía del módulo 4 realizaremos una entrevista a los docentes participantes de la Comisión E, del Módulo 4 de la UC 3, de la Especialización docente superior en TICs en la educación.
Email
This form is collecting emails.Change settings
Apellido y nombre
Apellido y nombre
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Comisión y Módulo
Comisión y Módulo
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
16 bases para el Paradigma Formativo de Pere Marqués
16 bases para el Paradigma Formativo de Pere Marqués
Loading image…
Loading...
¿Cuándo planifica actividades educativas con recursos digitales estima ser competente?
¿Cuándo planifica actividades educativas con recursos digitales estima ser competente?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
¿Cuando se considera competente a un docente en el uso de TICs en el aula?
¿Cuando se considera competente a un docente en el uso de TICs en el aula?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
¿Cuál es la propuesta de la UNESCO para la planificación con recursos digitales?
¿Cuál es la propuesta de la UNESCO para la planificación con recursos digitales?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
En su opinión, ¿Cuál es el uso que se les da a las TICs en el aula?
En su opinión, ¿Cuál es el uso que se les da a las TICs en el aula?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Desde su experiencia docente, ¿Cómo explicaría el uso de Tics como "abordaje utilitario o tecnócrata", con pérdida de propiedades educativas e incorporación de "modas importadas"?
Desde su experiencia docente, ¿Cómo explicaría el uso de Tics como "abordaje utilitario o tecnócrata", con pérdida de propiedades educativas e incorporación de "modas importadas"?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions