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Agrupamento de Escolas de Aveiro 2018/2019
Formulário de avaliação das atividades no Plano Anual de Atividades
1) Código da atividade no PAA 2018/2019.
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2) Nome do responsável pelo preenchimento:
Your answer
3) A atividade foi realizada?
3.1) Se respondeu NÃO, identifique o(s) motivo(s).
Depois de justificar, corra o relatório até ao final e carregue em "Enviar".
Your answer
4) Local da atividade:
5) Período(s) de realização da atividade:
6) Atividade realizada na data:
MM
/
DD
/
YYYY
7) Público alvo:
8) Identifique o número de participantes:
Your answer
9) A atividade foi avaliada?
9.1) Se respondeu SIM, de que forma?
9.2) Se a atividade foi avaliada, identifique as fontes de informação usadas:
9.3) Se respondeu NÃO, foi porque:
Your answer
Avalie o contributo da atividade para a consecução dos objetivos do Projeto Educativo para os quais concorre.
Tendo em consideração os dados recolhidos e analisados, para cada um dos seguintes itens atribua uma classificação de 1 a 5, sendo que 1 corresponde a “Muito Negativo” e 5 a “Muito Positivo” e, quando solicitado, faça uma apreciação qualitativa.
10) Promover a melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem:
Estabelecer condições de trabalho motivantes para a comunidade escolar;
Muito Negativo
Muito Positivo
Reconhecer o valor, o mérito e a excelência da comunidade escolar;
Muito Negativo
Muito Positivo
Prevenir a desistência, o abandono escolar e melhorar o comportamento e sentido de responsabilidade;
Muito Negativo
Muito Positivo
Fomentar o interesse das famílias pelo acompanhamento escolar dos seus educandos.
Muito Negativo
Muito Positivo
11) Potenciar o rigor e o profissionalismo dos desempenhos:
Otimizar o funcionamento dos diferentes órgãos e estruturas intermédias;
Muito Negativo
Muito Positivo
Dar continuidade às metodologias internas de autoavaliação;
Muito Negativo
Muito Positivo
Promover a atualização e a qualificação.
Muito Negativo
Muito Positivo
12) Alcançar o reconhecimento da comunidade e ser um parceiro estratégico:
Aprofundar a ligação do AEA com a comunidade;
Muito Negativo
Muito Positivo
Melhorar a divulgação das atividades promovidas pelo AEA.
Muito Negativo
Muito Positivo
13) Trabalhar as várias dimensões da cidadania:
Promover a educação para a saúde e sexualidade;
Muito Negativo
Muito Positivo
Consciencializar para a responsabilidade económica, sociocultural e política;
Muito Negativo
Muito Positivo
Promover atitudes inclusivas, desenvolvendo um espírito de respeito pela diferença.
Muito Negativo
Muito Positivo
14) Melhorar o aspeto e a funcionalidade das infraestruturas:
Dotar o AEA de boas infraestruturas de trabalho;
Muito Negativo
Muito Positivo
Dinamizar o embelezamento dos espaços envolventes do AEA;
Muito Negativo
Muito Positivo
Potenciara o trabalho desenvolvido pelas BEs;
Muito Negativo
Muito Positivo
Promover/valorizar a utilização das BEs como recursos privilegiados para o sucesso educativo.
Muito Negativo
Muito Positivo
15) Envolvimento demonstrado pelo público alvo:
Muito Negativo
Muito Positivo
16) Identifique os pontos fortes da atividade tendo em conta os seguintes itens:
Tendo em conta os Recursos Materiais, Humanos e Financeiros / Pertinência da calendarização / Coordenação da atividade / Envolvimento de pares e/ou entidades externas na organização e implementação da atividade / Outros (discrimine)
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17) Identifique os pontos fracos da atividade tendo em conta os seguintes itens:
Tendo em conta os Recursos Materiais, Humanos e Financeiros / Pertinência da calendarização / Coordenação da atividade / Envolvimento de pares e/ou entidades externas na organização e implementação da atividade / Outros (discrimine)
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18) Sugestões de melhoria:
Your answer
19) Apreciação global da atividade:
Muito Negativo
Muito Positivo
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