我们是一群关心建国中学最近学生抗议教师遭无理解雇事件的校友，对于这起事件，尤其也涉及建中的校友，我们深表关注以外，也希望能提供建议，以期获得建中董事部的接纳，再圆满並一劳永逸解决问题。

我们相信，新上任的建国中学董事部，尤其董事长拿督叶参局绅，都是充满智慧、能力、经验的成功人士，我们认为，董事部绝对有能力以中立和专业的方式，让这事件圆满结束，也让各涉及者得到应有的对待，並重整建国中学，也带领建国中学再攀高峰。
对此，我们提出以下的建议，並期盼可获董事部接纳与釆用，而我们也很乐意给予所有的协助。

(一) 在这次事件中，设立一个“内部听证委员会”，並组成一个委员会，负责进行内部听证会有关委员会应由以下人士组成：
1) 董事长（主席）；
2) 董事部成员；
3) 董事部法律顾问；
4) 校友代表（需具法律背景/熟悉工业关系法令，並且是中立者）；
5) 董总代表／或任何社会有名望之人士／或校友代表。
拿督叶参在沙巴州是德高望众的社会闻人，他必定能以最专业和大公无私的态度，领导整个委员会查明真相，同时，若这模        
        式顺利运作，也可让这成为全国60所独中的参考，共同以专业的方式处理校内人事问题，有助于华教的茁壮发展。

(二) 听证会除了就7名被解雇的教师个案进行聆审外，最主要就事件的来龙去脉一並查清，大前提是追溯回这2年的人事问题，即
        各遭革职或情况迫使自动呈辞者等，了解他们呈辞的原因，包括：朱秀珍老师（服务超过25年）和校友邬恒勇，张文兴，吴
        燕珊、郑如美等。这些资深教师的离开，必定有其原因，我们恳请董事部，透过听证会了解其背后主因，从问题的根源解决
        问题。

(三) 听证会除了传召涉及的教师外，也需传召其他相关人等，包括在籍学生、近年来甫毕业的学生、主任、校长，和在籍老师
       （服务15年以上）聆听他们的看法与意见，同时，若发现有关人等说词相互对立时，也应安排他们在委员会面前进行对质。
        我们相信，只有深入地以开明态度去聆听，大家坦诚地对话，才能厘清事情来龙去脉，更有助于学校未来之发展。如今，已
        是资讯发达的年代，同时，民主意识与醒觉不断抬头，委员会若能以公平、民主的方式聆听各方的说词，必会得到师生的尊
        重，也将成为国内之典范。

(四) 据此听证会也能就这次风波为校方及吴翠美等人提供一个以《工业关系法令1967》为蓝本的公正平台，让双方停止每日在报
        章上自说自话，双方暨此提证作指控及辩解，一次性解决涉及的纪律问题。

(五)   未免事件影响2014年度的新学年，同时，这事件也急需落幕，避免延续下去为建国中学带来更大的打击，听证会必须在11月
        份内召开並完成，同时，由于此事已引起举国的注目，听证会的结果需要对外公布，而听证会的进行过程中，严禁任何出席
        听证会之人士对外发言。

(六)   未免同样的事情往后重演，任何教师的解雇都应专业化处理，学校必须拟定一样以《工业关系法令1967》为蓝本的“标准作业
        程序”，包括若有教师被投诉违规，都应有类似的听证会查明，避免往后有类似的“无理解雇”之说或是对有关教师“未审先判”，
        也让各方以后省却在工业法庭对峙。此举对校方长期运作有莫大好处。

(七)   任何教师的聘请，都必须说明有关条件，並签署合约，不应出现有者未有合约的问题，同时，明确说明教师的禁令，不应有
        模糊地带。

(八)   全面关注教师之福利、待遇，並了解学生之需求，学校需要拥有完善的机制，让董事部能有效地与教师、学生交流，除了听
        取校长或主任级教师的说词外，也应定时了解教师和学生的状况，这才能让学校真正全面发展起来。

我们希望在英明的董事部领导下，必会公平、公正、专业地处理这次的事件，也能够透过听证会找出问题的根源，並对真正的祸首釆取必要的行动。根治问题，才能让建国中学重新出发，才能得以重整学校。

我们也希望，建国中学这次的事件，可成为全国独中的借镜，而建国中学董事部若能专业处理此事，尤其抱持民主开明、兼听则明、不偏不倚的态度，势必也成为全国独中的典范。谢谢。

我们也建议如董事局决定如以上事项（一）设立听证会，我们愿意充当中间人，联络本风波受牵涉的校友/教师，然后让董事局，建中行政，吴翠美等人，三方一起在数日内召开联合记者会，暂时平息风波，同时对家长派下定心丸。